KĀDU INFORMĀCIJU FOTOGRĀFIJA VAR JUMS SNIEGT? - KULTŪRAS VĀRDNĪCA - 2025

Fotoattēls var sniegt informāciju par cilvēkiem un viņu noskaņojumu, vietām, laiku, kompozīcijas elementiem, laikapstākļiem un pat informāciju no paša fotogrāfa.

Fotoattēliem ir milzīgs spēks, lai paziņotu informāciju. Viņu lasīšanas veidam ir būtiska loma mūsu saņemtajā informācijā, jo jebkura nepareiza interpretācija var izraisīt saziņas procesa kļūmes.

Fotogrāfijā esošās informācijas lasīšana ir izaicinājums lasītājam, kam tā atšifrēšanai, novērtēšanai un reaģēšanai jāizmanto jautājuma kods.

Fotoattēlu vienmēr veido virkne elementu, no kuriem iegūst informāciju. Šie elementi ietver kompozīciju, momentu, kontekstu un kontaktpunktu, un tos tieši ietekmē fotogrāfs.

Fotogrāfijas saturs

Ja fotoattēlu izmanto ziņojuma nosūtīšanai, tāpat kā masu informācijas līdzekļos un tīmekļa saturā, tā saturs ir kritiski jāanalizē un asi jādefinē fotogrāfa nodomi.

Ir ļoti svarīgi domāt un pievērst uzmanību visiem attēla aspektiem, jo ​​tas būs tas, kas runā par fotogrāfu.

Fotogrāfijā esošajai informācijai jābūt ļoti detalizētai, un to var atklāt, jautājot, kā, kad, kur, kas un kāpēc tika uzņemts.

Tas ir pēdējais jautājums - kāpēc ir svarīgi, lai varētu lasīt informāciju, ko var sniegt fotogrāfija. Tādā veidā lasītājam jājautā šādi:

• Kāpēc fotogrāfs izvēlējās šos priekšmetus? un kas nav redzams fotoattēlā?
• Kāpēc fotogrāfs uzsver dažus elementus, bet citus ne? Kāda ir fotogrāfijas uzmanība? Vai tas ir cilvēks, viens vai vairāki objekti?
• Kāpēc fotogrāfs toreiz fotografēja? Kas notika pirms vai pēc fotografēšanas?
• Kāpēc tas tika ņemts no šī leņķa? Kā skatu varēja redzēt, ja fotogrāfija tika uzņemta no cita leņķa?

Fotogrāfa lēmums

Kad visi svarīgie jautājumi ir uzdoti, lai atklātu fotoattēlā esošo informāciju, lasītājam ir jāatstāj prātā skats tā, it kā viņš būtu fotogrāfs. Tādā veidā jūs varat saprast visus lēmumus, kas tika pieņemti par to, kā, kad un kur fotografēt.

Tādējādi vienīgais veids, kā lasīt fotoattēlā esošo informāciju, ir iespējamā lēmuma pieņemšana, ko fotogrāfs pieņēmis, uzņemot to.

Tehniskākā veidā mums ir jāsaprot attēla kompozīcija, brīdis, konteksts un fokusa punkts. Šie ir pamatelementi, kas visskaidrāk runā fotogrāfijā.

Sastāvs

Fotogrāfija sniedz informāciju par kompozīciju. Fotogrāfam jāizlemj, kur stāvēt, kur pārvietot kameru, neatkarīgi no tā, vai tuvināt skatu.

Tādā veidā kompozīcija satur visus elementus, kas ir ietverti fotoattēlā.

Kompozīcija būs atkarīga no fotogrāfa lēmuma ierāmēt noteiktus elementus pār citiem. Tādā veidā, ja fotogrāfs nolemj izgriezt fotoattēlu, viņš pilnībā mainīs kompozīciju, jo mainīsies fokusa elementi un ziņojums būs atšķirīgs.

Tas mirklis

Fotoattēls var sniegt arī informāciju par to, kad tas ticis uzņemts. Šo brīdi nosaka tas, kas notika iepriekš, un tas var notikt vēlāk.

Fotogrāfija stāsta par to, kāpēc fotogrāfs nolēma to uzņemt tajā brīdī, nevis pirms vai pēc.

Fotoattēlu sērijas gadījumā fotogrāfs izvēlas tādu, kas atspoguļo to, ko viņš vēlas. Tādā veidā var pārsūtīt informāciju par izšķirošo un lielāko brīdi.

Cartier Bresson 1994. gadā paziņoja, ka viņa aizraušanās nav fotogrāfija, tā spēja sekundes laikā sagūstīt indivīda emocijas un skaistumu, kas tajā atrodas.

Konteksts

Fotogrāfijas konteksts var būt netiešs jautājums vai apzināts lēmums. Parasti ziņu notikumu fotogrāfi fotografē ziņas, kuras viņi atspoguļo, viņiem tiek dots konteksts, kurā fotografēt.

Tomēr daži fotogrāfi plāno, kādā kontekstā viņi vēlas nofotografēt, un sagatavo fotosesiju noteiktā vietā.

Abos gadījumos lēmums par to, kur atrodas fokusa punkts, var dot norādi vai izjust kontekstu, kurā tiek fotografēts.

Kontaktpunkts

Fotogrāfijas fokusa punkts ir punkts, uz kuru tiek virzīta lasītāja uzmanība. Tieši punkts nodrošina visvairāk informācijas un galvenā varoņa fotoattēlu.

Dažos gadījumos lasītājs var pievērst fotoattēlu, izmantojot gaismas un lauka dziļuma spēli dažādās fotogrāfijas vietās.

Fotogrāfam jāizvēlas fokusa punkts un jāizceļ tas ne tikai fokusējot, bet izmantojot citas tehnikas. Piemēram, slēdža ātruma pielāgošana, lai fokusētos tikai uz vienu objektu, nekavējoties izceļ attēla fokusa punktu.

Informācijas lasīšana

Tāpat kā fotogrāfs pieņem lēmumus par fotogrāfijā esošo informāciju, lasītājs pieņem lēmumus tādā veidā, kā viņš šo informāciju nolasa.

Lasītājam vienmēr būs iespēja izlemt, kā viņš vēlas lasīt fotogrāfijā esošo kompozīciju, laiku, kontekstu un kontaktpunktu.

Daudzās fotogrāfijās fotogrāfs apzināti skaidri norāda informāciju par kompozīciju, laiku un kontekstu. Pastāv vizuālas "norādes", kas lasītājam var pateikt, kādi ir fotoattēlā redzamie cilvēki, ko viņi dara un kad tieši tas ir bijis fotoattēla uzņemšanas brīdis.

Citos gadījumos visa informācija netieši norādīta fotoattēlā un skaidri nepaziņo par fotogrāfa gribu. Tādā veidā lasītājam ir jālemj par to, kas ir fotogrāfijā, no jautājumiem un pieņēmumiem par fotogrāfijas brīdi, kontekstu un mērķi.

Atsauces

1. Clarke, G. (1997). Kā mēs lasām fotogrāfiju. G. Klarkas grāmatā The Photograph (27.-39. Lpp.). Oksforda: Oxford University Press.
2. Hārvijs, M. (2010. gada 23. septembris). Meklēju Mičiganu. Saņemts no fotoattēla “Lasīšana”: seekingmichigan.org.
3. Džefrijs, I. (2009). Kā lasīt fotogrāfiju: meistaru fotogrāfu nodarbības. Harijs N. Abrams.
4. (2017). Nuovo. Iegūts no fotogrāfiju lasīšanas pamatstratēģijām: nuovo.com
5. Oosterhoff, D. (2015. gada 10. decembris). Envatotuts +. Iegūts no vietnes Kā lasīt fotogrāfiju: photography.tutsplus.com.
6. Salkeld, R. (2014). Fotogrāfiju lasīšana: Ievads attēlu teorijā un nozīmē. Londona - Ņujorka: Bloomsburry Publishing.
7. THIBAULT, M., & WALBERT, D. (2003). Uzziniet NC. Iegūts no fotogrāfiju lasīšanas: Learnnc.org.