- Bolívara intelektuālās veidošanās galvenie punkti
- Skolotāji, kuri visvairāk ietekmēja
- Darbi un domātāji Bolívara intelektuālajā veidošanā
- Mācīties ārzemēs
- Atsauces
Simona Bolívara - Elis Libertador - intelektuālo veidošanos iezīmēja dažādu domātāju, galvenokārt eiropiešu, ietekme, kurus viņš satika, pateicoties viņa pasniedzēju ietekmei un braucieniem uz veco kontinentu.
Bolívars dzimis 1783. gada 24. jūlijā Karakasā turīgā ģimenē. Bolívara aristokrātiskā izcelsme ļāva viņam iegūt labu Latīņamerikas elites izglītību.
Saimons Bolivārs, 1783.-1830
Apmācības laikā Bolívaru daudzu citu starpā ietekmēja tādu Eiropas varoņu kā Rousseau, Montesquieu un Alexander von Humboldt domāšana. Simons Rodrigess, tāds venecuēlietis kā Bolívar, bija viena no viņa galvenajām ietekmēm Latīņamerikā.
Bolívara vizītes Eiropā vairākkārt un notikumi, par kuriem viņš tur bija liecinieks, arī ietekmēja atbrīvotāju izglītību, ļaujot viņam no pirmās puses uzzināt visu tā laika humānisma un kultūras kustību.
Bolívara intelektuālās veidošanās galvenie punkti
Skolotāji, kuri visvairāk ietekmēja
Aleksandrs fon Humbolts (augšējā kreisajā pusē), Simons Rodrigess (augšējā labajā pusē), Padre Sojo (apakšējā kreisajā pusē) un Andrés Bello (apakšējā labajā pusē).
Bolívara izglītība, kā tolaik bija ierasts starp augstās sabiedrības kreoliem, galvenokārt tika attīstīta kopā ar privātiem pasniedzējiem ārpus parastajām izglītības iestādēm.
12 gadu vecumā Bolívars dzīvoja pie Simona Rodrigesa, kurš, iespējams, bija visu laiku ietekmīgākais pasniedzējs. Rodrigess bija viens no ievērojamākajiem sava laika skolotājiem un aizrautīgs ar Ruso darbiem.
Rodríguez ieviestā Ruso ietekme visu savu politisko dzīvi bija Bolivāra rīcībā. Andrés Bello bija vēl viens no izcilākajiem skolotājiem, kas piedalījās Simón Bolívar apmācībā.
Bello savā laikā bija ļoti atzīts jurists un gramatikas pārstāvis, tāpēc Bolivāram bija privilēģija saņemt norādījumus kopā ar viņu.
Neskatoties uz skolotāju un studentu attiecībām, Bolívara un Bello attiecības vienmēr sarežģīja atbrīvotāja dumpīgais raksturs.
Starp citiem Bolívara pasniedzējiem un skolotājiem ir tādi personāži kā Migels Žozē Sanzs un Hosē Antonio Negrete.
Darbi un domātāji Bolívara intelektuālajā veidošanā
Žaks Ruso
Ruso bija viena no galvenajām ietekmēm uz Bolívara izglītību. Viņa darbi popularizēja viņa ideoloģiju un atbrīvotāja rīcību.
Ruso nacionālistiskais raksturs un viņa izpratne par brīvības un sabiedrības izglītību bija pastāvīgs priekšmets Bolívara domāšanā. Mēdz teikt, ka Sociālais līgums bija viens no darbiem, ko Bolivārs glabāja līdz pat savai nāvei.
Vēl viens no darbiem, kas atbrīvotājam vienmēr bija prātā savās mācībās, bija par militāro un kara mākslu Raimondo Montecuccoli, ievērojams septiņpadsmitā gadsimta itāļu militārists.
Aleksandra fon Humboldta darbi un tuvība starp viņu un Bolívaru arī ļoti ietekmēja Latīņamerikas revolucionāra izglītību.
Mācīties ārzemēs
Džona Locke portrets
Eiropā Bolívar ieguva padziļinātu apmācību par dažādu veidu vēsturniekiem, māksliniekiem un filozofiem. Tur, pēc viņa paša vārdiem, viņš iedziļinājās tādu varoņu darbos kā Loks un Monteskjē.
Papildus humānistiskajiem priekšmetiem Bolívars Eiropā tika apmācīts dažādās disciplīnās, piemēram, paukošanā, jātniecībā, dejā un matemātikā. Tur viņam bija arī iespēja iemācīties un pilnveidot citas valodas, piemēram, franču un angļu valodu.
Atsauces
- Bushnel D. (2003). Atbrīvotājs: Simona Bolivāra raksti. Oxford University Press.
- Koljērs S. Tautība, nacionālisms un pārnacionālisms Simona Bolívara rakstos. Hispanic American Historical Review. 1983; 63 (1): 37–64.
- Džošua S. Saimona Bolívara republikāniskais imperiālisms: vēl viena Amerikas revolūcijas ideoloģija. Politiskās domas vēsture. 2012; 33 (2): 280–304.
- Linčs J. (1983). Saimons Bolivārs un revolūcijas laikmets. Londonas Universitātes Latīņamerikas pētījumu institūts.
- Linčs J. (2006). Saimons Bolivārs, uz dzīvi. Ņūheivens, Jēlas universitātes prese.
- Mora EA Simón Bolivar: Izglītības palātas pilnvaras (1819). Metode, kas jāievēro mana brāļadēva Fernando Bolivāra (1822) izglītošanā. Transatlantiskā izglītība. Simona Bolivāra Andu universitāte, Kito Ekvadora. 2008; 5: 13-18.