8 IZPLATĪTĀKIE PĒTĪJUMU METOŽU VEIDI - ZINĀTNE - 2025

Pētniecības metodes ir rīki datu vākšanai, jautājumu formulēšanai un atbildēšanai uz tiem, lai izdarītu secinājumus, izmantojot sistemātisku un teorētisku analīzi, ko piemēro studiju jomai.

Pētījums ietver vairākas metodes, kas ir ļoti noderīgas sociologiem, psihologiem, vēsturniekiem, žurnālistiem, akadēmiķiem, zinātniekiem, rakstniekiem un citiem pētniekiem.

Piekļuvei informācijai daudzos gadījumos ir nepieciešami izsmeļoši meklējumi, rezultātu novērtēšanai izmantojot dokumentālus un cilvēku avotus, izmantojot dažādas uztveršanas metodes un statistiskās mērīšanas skalas.

Pētījuma metodes atrod un iedala problēmu, ļauj savākt svarīgus datus, lai ģenerētu hipotēzes, kuras vēlāk tiek pārbaudītas vai atbalstītas. Tādā veidā jūs varat pieņemt vispiemērotākos lēmumus gadījuma izpētei.

Izmantojamā metodika daudzos gadījumos var ietvert intervijas, aptaujas, demogrāfisko analīzi, riskus vai draudus, vēsturiskos un mūsdienu datus, publikācijas, grāmatas un citus pētījumu veidus.

Izmantojot dažādas procedūras, izmeklēšana tiek stimulēta, lai atrastu patiesību, kas līdz šim nav atklāta vai vienkārši nav noteikta vai padziļināti izpētīta, lai iegūtu ticamus secinājumus.

Lai arī katrai izmeklēšanai ir definēti mērķi, šajos meklējumos var iekļaut virkni mērķu: iegūt jaunas zināšanas, uzzināt situācijas, grupas vai personas īpašības, noteikt notikuma biežumu vai pārbaudīt hipotēzi, ņemot vērā cēloņus un mainīgos lielumus, cita starpā. .

Pētījuma metožu veidi

Izmeklēšanas motivētājiem ir svarīgi zināt ceļu, pa kuru tiks atrasts atbildes, izprotot hipotēzes, kuras izmetis no lietas dedukcijas, novērošanas vai eksperimentēšanas.

Katra izmantojamā pētījumu metode būs atkarīga no pētāmās situācijas īpašībām un tās prasībām, lai pēc tam varētu izvēlēties procedūru, kas vislabāk atbilst pētījumā izvirzītajiem mērķiem.

Kvantitatīvā metode

Šīs metodes mērķis ir pakļaut un atrast paplašinātās zināšanas par lietu, izmantojot detalizētus datus un teorētiskos principus.

Tas prasa izpratni par cilvēku izturēšanos un tās cēloņiem. Šajā metodē pētījuma objekts tiek uzskatīts par ārēju, atdalītu no jebkuras individuālas domas, lai garantētu pēc iespējas lielāku objektivitāti.

Viņa pētījumi ir normatīvi, norādot uz vispārīgiem likumiem, kas saistīti ar gadījuma izpēti.

Datu vākšana parasti sastāv no objektīviem testiem, mērinstrumentiem, statistikas, testiem, cita starpā. Tas ir sadalīts līdzdalības, darbības un etnogrāfiskajos pētījumos.

Kvalitatīvā metode

Tā pamatā ir pozitīvisma un neopozitivista princips, un tā mērķis ir kvantitatīvo vērtību un parādību izpēte, lai izveidotu un nostiprinātu ierosināto teoriju.

Tā koncentrējas uz subjektīvo un individuālo no humānistiskā viedokļa, izmantojot interpretāciju, novērojumus, intervijas un stāstus.

Šajā metodē tiek izmantoti matemātiskie modeļi un ar situācijām saistītās teorijas. To regulāri izmanto dabaszinātnēs, bioloģijā, fizikā, cita starpā.

Jums var būt interesanti Kvalitatīvie un kvantitatīvie pētījumi: raksturojums un atšķirības.

Induktīvā metode

Indukcijas piemērs

Izmantojot šo metodi, noteiktas situācijas var analizēt, individuāli izpētot faktus, formulējot vispārīgus secinājumus, kas palīdz atklāt vispārinātas tēmas un teorijas, kas sākas no sistemātiskas realitātes novērošanas.

Tas ir, tas attiecas uz hipotēžu formulēšanu, pamatojoties uz pieredzi un pētījumu elementu novērošanu, lai definētu vispārējos likumus. Tas sastāv no datu apkopošanas, kas sakārtoti mainīgajos, meklējot likumsakarības.

Deduktīvā metode

Deduktīvās metodes piemērs

Tas attiecas uz metodi, kas sākas no vispārējā, lai koncentrētos uz konkrēto, izmantojot loģisku pamatojumu un hipotēzes, kas var pamatot galīgos secinājumus.

Šis process ir balstīts uz iepriekš ierosināto analīzi, apstiprinātiem un pierādītiem likumiem un principiem, kas tiek piemēroti īpašos gadījumos.

Šajā metodē viss pētniecības darbs ir balstīts uz savāktajām teorijām, nevis uz to, kas tiek novērots vai pieredzēts; Tas sākas ar pieņēmumu, lai ieskicētu un noslēgtu izpētes situāciju, novedot ceļu, kas jāveic, lai ieviestu risinājumus.

Tevi var interesēt induktīvā un deduktīvā metode: raksturojums un atšķirības.

Analītiskā metode

Tā pārziņā ir sadaļu sadalīšana, kas veido visu pētāmo lietu, cēloņu, seku un rakstura attiecību noteikšana.

Balstoties uz veiktajām analīzēm, var radīt analoģijas un jaunas teorijas, lai izprastu uzvedību.

Tas attīstās, saprotot konkrēto līdz abstraktajam, sadalot elementus, kas veido vispārējo teoriju, lai padziļināti izpētītu katru elementu atsevišķi un tādā veidā zinātu pētījuma fenomena būtību, lai atklātu tā būtību.

Sintētiskā metode

Mērķis ir objekta vai notikuma izkliedēto komponentu rekonstrukcija, lai tos padziļināti izpētītu un izveidotu katras detaļas kopsavilkumu.

Šīs metodes process tiek izstrādāts, sākot no abstrakta līdz konkrētam, lai apkopotu katru segmentu, kas veido vienību, un spētu to saprast.

Ar argumentācijas un sintēzes palīdzību izcilākie analīzes elementi tiek padziļināti metodiski un kodolīgi, lai iegūtu pilnīgu izpratni par katru daļu un pētītā specifiku.

Jums var būt interesē Kāda ir analītiski sintētiskā metode?

Zinātniska metode

Tas piedāvā metožu un procedūru kopumu teorētisko zināšanu iegūšanai ar derīgumu un zinātnisku pārbaudi, izmantojot uzticamus instrumentus, kas neizraisa subjektivitāti.

Ar dažu eksperimentu palīdzību tiek parādīta viena un tā paša notikuma reproducēšanas spēja, izmantojot tos pašus mehānismus dažādos kontekstos, ko izraisa dažādi indivīdi.

Šī metode spēj sniegt efektīvas un pārbaudītas atbildes uz gadījuma izpēti.

To uzskata par vienu no visnoderīgākajām procedūrām, jo ​​tā ļauj objektīvi izskaidrot parādības, sniedzot risinājumus pētniecības problēmām un mudinot izsludināt likumus.

Tās attīstība ir stingra un skaidri loģiska, sakārtotā veidā ar skaidriem un pilnīgiem principiem, kuru mērķis ir labojumi un uzlabojumi, lai iekarotu, sakārtotu un izprastu iegūtās zināšanas.

Salīdzinošā metode

Tas ir līdzību un sistemātisku salīdzinājumu meklēšanas process, kas kalpo hipotēžu pārbaudei, lai atrastu sakarības, un ir balstīts uz vairāku lietu dokumentāciju salīdzinošās analīzes veikšanai.

Tas pamatā sastāv no divu vai vairāku elementu novietošanas blakus, lai atrastu atšķirības un attiecības un tādējādi spētu definēt lietu vai problēmu un spētu veikt pasākumus nākotnē.

Salīdzināšanas izmantošana ir noderīga tēmas izpratnē, jo tā var radīt jaunas hipotēzes vai teorijas par izaugsmi un uzlabošanos.

Tam ir vairāki posmi, kuros izceļas novērojums, apraksts, klasifikācija, pats salīdzinājums un tā secinājums.

Atsauces

1. Bisquerra, R. Pētniecības metožu klasifikācija. (1989). Atgūts no: dip.una.edu.ve.
2. Derek Garrison. Izmeklēšanas metodes. Avots: nersp.nerdc.ufl.edu.
3. CR Kothari. Pētījuma metodoloģija. (2004). Atgūts no: modares.ac.ir.
4. Izmeklēšanas metodes. Avots: teac-ict.com.
5. Martins Šutvorts. Dažādas pētījumu metodes. Avots: explorable.com.
6. Fransisko Bijarro Hernandess. Zinātnisko pētījumu stratēģiskā attīstība. Atgūts no: eumed.net.