- IKT raksturojums
- Visizplatītākie lietojumi
- Izglītība
- Finanses
- Medicīna
- Kultūra
- Priekšrocība
- Izglītības jomā
- Vispārējā laukā
- Trūkumi
- Izglītības jomā
- Vispārējā laukā
- Atsauces
Ikdienā IKT ir sastopami tādos visdažādākajās vidēs, izglītības, kultūras, medicīnas un finansēm. Informācijas un komunikāciju tehnoloģijas (IKT) ir rīki, kas veicina gan informācijas izsniegšanu, gan piekļuvi tai, kā arī atbilstošu attieksmi, kas rada uzlabojumus sabiedrībā.
Neapšaubāmi, IKT ir viena no lielākajām izmaiņām, ko 19. gadsimts ir spējis piedzīvot tīklu un komunikāciju ziņā. Viņi ir atbildīgi par to, lai mainītu veidu, kādā cilvēki piekļūst informācijai vai to izplatītu, izmantojot datoru un interneta sniegtās priekšrocības.
Izglītība ir viena no jomām, kurā visvairāk integrētas IKT. Avots: pixabay.com
Informācijas un komunikāciju tehnoloģijas galvenokārt raksturo to interaktīvā un tūlītējā būtība. Turklāt, pateicoties tiem, ir iespējams radīt labvēlīgu scenāriju satura ģenerēšanai globālā mērogā, kas ir svarīgi informācijas demokratizācijai.
IKT raksturojums
IKT izmanto elektronisko aprīkojumu kā nesēju; tāds ir telefons, dators un planšetdators daudzu citu starpā.
Tāpat viņi internetu izmanto tādu platformu, programmu un līdzekļu izstrādei, kas ļauj radīt vietu informācijas apmaiņai, kas ir ienesīga neskaitāmiem lietojumiem un lietojumiem. Zemāk mēs uzskaitām izcilākās IKT īpašības:
- Viņi veicina jaunu saziņas līdzekļu izveidi, integrējot jaunās tehnoloģijas un ierīces.
- Tie rada interaktivitāti starp lietotājiem, atvieglojot saziņu un informācijas apmaiņu, izmantojot tehnoloģiskas ierīces.
- Tie nodrošina tūlītēju saziņu, jo ļauj mijiedarboties reālā laikā.
- Tos izmanto dažādās sabiedrības jomās un aktivitātēs, piemēram, ekonomikā, kultūrā, rūpniecības nozarē, izglītībā un zinātnē.
- Viņiem ir pastāvīga izaugsme un inovācijas.
Visizplatītākie lietojumi
Izglītība
Mēs varam teikt, ka izglītība ir guvusi vislielāko labumu no šo tehnoloģiju parādīšanās.
Pateicoties IKT, viņi ir attīstījušies no virtuālām nodarbībām un sadarbības telpām līdz bezmaksas un apjomīgiem tiešsaistes kursiem (MOOC, tā akronīmam angļu valodā: Massive Online Open Courses). Tas ļāva izveidot mācību kopienas, kas pilnībā sabojājas ar tradicionālo izglītības shēmu.
Finanses
Finanšu nozarē IKT ir mainījušas klientu mijiedarbību ar bankām. To var redzēt no bankomāta izmantošanas līdz tiešsaistes bankas izveidei.
Šī pēdējā platforma ļauj lietotājiem pieprasīt informāciju, veikt maksājumus, pārskaitīt līdzekļus, maksāt nodokļus un veikt daudzas citas darbības bez vajadzības doties uz birojiem.
Tāda ir IKT ietekme šajā konkrētajā jomā, ka šobrīd ir bankas vai līdzīgi skaitļi, kuriem nav fiziskas atrašanās vietas; viņi izmanto tikai un vienīgi IKT, lai veiktu savas darbības un sazinātos ar klientiem.
Viens no pēdējiem sasniegumiem saistībā ar IKT izmantošanu finanšu jomā ir maku (sava veida virtuālais maciņš kriptovalūtām) izveidošana, kurus izmanto norēķiniem, ļaujot iztikt bez kartēm un izmantot mobilo tālruni. Šim nolūkam.
Medicīna
Medicīnā IKT tiek plaši izmantots. Tos var izmantot, izveidojot administrēšanas sistēmu, lai pārvaldītu veselības centrus, piemēram, slimnīcu informācijas sistēmu, kas pazīstama ar savu saīsinājumu SIH, vai pat izstrādājot medicīnas komandas, kas piedāvā informāciju par pacientiem, vai nu diagnožu ģenerēšanai vai to stāvokļa uzraudzībai.
Starp vissvarīgākajām medicīnas iekārtām ir ķermeņa skeneri, piemēram, CT skeneri vai MRI. Tas ļauj ievākt informāciju no pacientu ķermeņa un parādīt ārstiem kā attēlus.
Šī tehnoloģija atvieglo anomāliju atklāšanu, kuras nevar noteikt ar ārēju novērošanu.
Kultūra
IKT ieviešanas rezultātā tradicionālās bibliotēkas ir attīstījušās. Pateicoties internetam, katru dienu kļūst vieglāk pārskatīt grāmatas, žurnālus, rakstus vai jebkādu akadēmiska rakstura informāciju.
No otras puses, audiovizuālo materiālu ģenerēšana ir kļuvusi par papildinošu elementu, kam ir liela nozīme dažādu iezīmju kultūras grupu izplatīšanā.
Turklāt ir radīta ideāla atmosfēra, lai radītu jaunus kultūras priekšlikumus un produktus, kurus atbalsta IKT un kuru attīstība nebūtu iespējama citā jomā.
Priekšrocība
Izglītības jomā
Reprezentatīvākās priekšrocības ir saistītas ar izglītības jomu. Var apgalvot, ka IKT ir ievērojami ietekmējušas mācīšanas un mācīšanās metodes.
Tie nodrošina skolotāju ar dažādiem līdzekļiem un instrumentiem, lai atvieglotu studenta tikšanos ar jaunām zināšanām, kas ļāva atcelt tradicionālo tāfeles un krīta lietošanas metodi.
Starp redzamākajām IKT priekšrocībām izglītībā ir šādas:
- Tie vispār ļauj izmantot attēlus, video un audiovizuālos materiālus, kas veicina interaktīvas un dinamiskas nodarbības. Zināšanu konstruēšanai tiek radīta patīkamāka vide.
- Lai atvieglotu skolotāju un studentu mijiedarbību, ir iespējams izmantot forumus un sociālos tīklus. Šis scenārijs pārrauj fizisko barjeru, kas nozīmē, ka mācību telpa ir vienīgā vieta, kur notiek mācību un mācīšanās procesi.
- Tie ļauj iegūt daudzveidīgu informāciju un no dažādiem avotiem, atvieglojot dažādu autoru pārskatīšanu un izpēti par noteiktām tēmām.
- Tie piešķir elastīgumu izglītības procesam. Izmantojot sadarbības telpas, piemēram, virtuālo klases telpu, IKT ļauj studentiem piekļūt informācijai ārpus klases stundām; Tas katram atvieglo neatkarību mācību procesā.
- Viņi veicina atbildības un disciplīnas stiprināšanu, atstājot mācību procesu studenta ziņā, jo daudzos gadījumos nodarbību grafiks nav stingrs. Tas dod studentam brīvību studēt pēc saviem ieskatiem.
Vispārējā laukā
- Viņi pārrauj starppersonu komunikācijas fiziskos šķēršļus, uzreiz piesaistot cilvēkus, kas atrodas ģeogrāfiski tālu.
- Tie cilvēkiem sniedz gandrīz bezgalīgu informācijas avotu, lai kur viņi atrastos, ja vien viņiem ir piekļuve internetam. Informācijas un ziņu iegūšana, izmantojot elektroniskas ierīces, atvieglo kontaktu ar jaunākajiem notikumiem pasaulē, par kuriem stāsta arī dažādi avoti.
- Tie ļauj veikt visa veida bankas darījumus, bez vajadzības doties uz filiālēm.
- Tie atvieglo administratīvo procedūru un procedūru veikšanu dažādās dzīves jomās un jomās, piemēram, valsts pārvaldē, darbā, veselības aizsardzībā, izglītībā un uzņēmējdarbībā.
- Tie veicina jaunu darba vietu radīšanu. Kā piemēru var minēt zvanu centrus.
- Tie ļauj savienot cilvēkus no dažādām pasaules valstīm, kuriem ir līdzīgas intereses, jo tie cita starpā veicina izglītības, kultūras un politiskās apmaiņas telpas izveidi.
Trūkumi
Izglītības jomā
IKT izmantošana izglītības jomā ne vienmēr var būt pilnīgi izdevīga.
Šīs jaunās tehnoloģijas var piedāvāt jaunus izglītības aktivitāšu veikšanas veidus, kas var kaitēt dažām paražām, kuras tradicionāli deva labus rezultātus. Tas attiecas uz rokrakstu un rakstīto rakstību, kas ļauj automātiski labot pareizrakstības kļūdas.
Starp galvenajiem IKT trūkumiem izglītības jomā ir šādi:
- Internets sniedz neizsmeļamu būtisku ziņu un informācijas avotu, taču tajā ir arī nesvarīga un banāla informācija, kas var piesaistīt dažu cilvēku uzmanību. Daudzi, iespējams, galu galā tērēs vairāk laika šāda satura patērēšanai, nevis koncentrēsies uz izglītības saturu.
- Iespēja piekļūt nepārbaudītām ziņām vai no neuzticamiem avotiem internetā var izraisīt to, ka skolēni patērē sliktas kvalitātes informāciju, lai uzzinātu par noteiktām tēmām, un tas padara viņu mācīšanos neizdevīgā stāvoklī. Viņi pat var iemācīties nepareizus priekšstatus, to nezinot.
- Tā kā starp studentiem un skolotājiem nav tieša kontakta, var izveidot nedaudz bezpersonisku un attālu vidi, kas veicina demogrāfiju un entuziasma trūkumu izglītības dinamikā.
- Neskatoties uz to, ka IST visā pasaulē nodrošina savstarpēju saikni, joprojām ir daudzi citi, kuriem tas nav pieejams, jo viņiem ir zemi ekonomiskie resursi vai tāpēc, ka viņu dzīvesvietās tiek panākts neliels tehnoloģiskais progress. Tas var aizkavēt jūsu izglītības procesu.
- Viņi var ietekmēt viņu pašu kritisko domāšanu. Daudzos gadījumos daži cilvēki sagaida, ka visa informācija tiks atrasta internetā, un viņi mazina zināšanu radīšanu.
Vispārējā laukā
- Tie rada draudus cilvēku sociālajai mijiedarbībai. IKT izmantošana neaprobežojas tikai ar saziņu ar jūdžu attālumā esošiem cilvēkiem, bet tos izmanto pat starp cilvēkiem, kuriem ir iespēja personīgi mijiedarboties.
- Emocionālo un afektīvo saturu, kas panākts, savstarpēji mijiedarbojoties starp indivīdiem, nevar atkārtot ar virtuālo mediju palīdzību.
- Ir svarīgi izmantot internetu, lai varētu izmantot IKT piedāvātās priekšrocības. Tas nozīmē, ka cilvēki, kuri nevar piekļūt šim pakalpojumam, tiks izslēgti.
- IKT izmantošana rada ievērojamus izdevumus. Lai gan ir masīvi tiešsaistes kursi, kas ir bezmaksas, un lielākajai daļai sociālo tīklu ir atvērta pieeja, interneta pakalpojumam un aprīkojumam, kas jums ir jāizmanto, izmantojot šīs platformas, ir vērtība, kas daudzos gadījumos ir augsta.
Atsauces
- Haddons, Leslija. "Informācijas un komunikāciju tehnoloģijas ikdienas dzīvē: īss ievads un izpētes rokasgrāmata" (2004). Pie pētniecības vārtiem. Iegūts 2019. gada 31. jūlijā vietnē Research Gate: researchgate.net
- Valensijas Starptautiskās universitātes ekspertu grupa. "IKT evolūcija no abaka līdz viedtālrunim" (2016). Valensijas Starptautiskajā universitātē. Iegūts 2019. gada 31. jūlijā Starptautiskajā Valensijas universitātē: universidadviu.es
- Belloch, Consuelo. "Informācijas un komunikāciju tehnoloģijas (IKT)" Valensijas universitātē. Iegūts 2019. gada 31. jūlijā Valensijas universitātē: uv.es
- Ramejs, Karehka. "Komunikācijas tehnoloģiju priekšrocības un trūkumi organizācijā" (2012) In Useoftechnology. Iegūts 2019. gada 31. jūlijā vietnē Useoftechnology: useoftechnology.com
- Ramejs, Karehka. "10 tehnoloģiju lietojumi mūsu ikdienas dzīvē" (2012) In Useoftechnology. Iegūts 2019. gada 31. jūlijā vietnē Useoftechnology: useoftechnology.com
- Papevskis, Jānis. "Informācijas un komunikāciju tehnoloģijas priekšrocības un trūkumi" AZcentral. Iegūts 2019. gada 31. jūlijā vietnē AZcentral: yourbusiness.azcentral.com
- Morāle, Adriana. "IKT (informācijas un komunikāciju tehnoloģijas)" En TodaMateria. Iegūts 2019. gada 31. jūlijā vietnē TodaMateria: todamateria.com
- "IKT priekšrocības un trūkumi" (2019) Universia México. Iegūts 2019. gada 31. jūlijā Universia México: noticias.universia.net.mx