IVANS PAVLOVS: BIOGRĀFIJA, EKSPERIMENTI, KLASISKĀ KONDICIONĒŠANA - PSIHOLOĢIJA - 2025

Ivans Pavlovs (1849 - 1936) bija krievu fiziologs un zinātnieks, kurš izcēlās galvenokārt pateicoties viņa darbiem par klasisko suņu kondicionēšanu, kas vēlāk kalpos par pamatu tādu disciplīnu kā biheiviorisms un mūsdienu psiholoģija attīstīšanai.

Kopš pirmajiem dzīves gadiem Pavlovs izrādīja lielu zinātkāri, kā arī centību, ko viņš sauca par "pētniecības instinktu". Lai arī viņš ir dzimis spēcīgi reliģiozā ģimenē, viņa dzīvi ietekmēja tādu domātāju kā IM Sechenov idejas, kuri ļoti kritizēja tā laika idejas un reklamēja zinātniskus pētījumus kā patiesības avotu.

Tādējādi Pavlovs nolēma atteikties no reliģiskās karjeras un sākt studēt dabaszinātnes, par kurām viņš 1870. gadā devās uz Sanktpēterburgas universitāti. Tur viņš sāka vadīt fizikas un matemātikas nodarbības, bet drīz vien sāka interesēties par praktiskākiem priekšmetiem, piemēram, bioloģiju un cilvēku un dzīvnieku uzvedība.

1904. gadā Pavlovs saņēma Nobela prēmiju medicīnā par darbu pie klasiskās kondicionēšanas ar suņiem, tādējādi kļūstot par pirmo krievu tautības personu, kas saņēmusi šo balvu. Viņa pētījumi ir vieni no nozīmīgākajiem 20. gadsimtā, un tie ir kalpojuši visu veidu izglītības un klīnisko metožu izstrādei.

Biogrāfija

Pirmajos gados

Ivans Pavlovs dzimis 1849. gada 14. septembrī Rjazaņas pilsētā, Krievijā. Viņš bija Pētera Pavlova dēls, kurš kalpoja par vietējo priesteri un viņu izglītoja pareizticīgo ticībā. Pirmie viņa pētījumi tika veikti pašā vietējā draudzē, un vēlāk viņš iestājās seminārā, lai arī kļūtu par priesteri.

Tomēr Pavlova reliģiskā karjera nebija ilga. Pēc dažu progresīvu kritiķu, kuri savā laikā bija ieguvuši slavu, idejām, Ivans nolēma pamest semināru un veltīt sevi fizioloģijas un dabaszinātņu studijām. Tomēr, tā kā savā laikā šo priekšmetu nevarēja izmantot atsevišķi, viņš iestājās fizikas un matemātikas karjerā.

Pavlovs ātri kļuva aizrautīgs ar fizioloģiju, kam vēlāk būs liela nozīme viņa dzīvē. Pirmā gada laikā viņš pētīja aizkuņģa dziedzera nervus un aprakstīja to fizioloģiju, plaši atzinību guvušā darbā un piešķīra akadēmisko balvu, kas viņu motivēja turpināt pētniecību.

Pavlovs ieguva zinātnes grādu 1875. gadā ar izcilām atzīmēm. Pat ja viņš nebija apmierināts ar šo sasniegumu, viņš iestājās Krievijas Medicīnas ķirurģijas akadēmijā, lai turpinātu uzzināt vairāk par fizioloģiju - priekšmetu, kas viņu tajā laikā visvairāk interesēja.

Pēc ļoti sarežģīta eksāmena nokārtošanas, kurā bija liela konkurence, Ivans Pavlovs ieguva stipendiju studijām šajā centrā. Tajā pašā laikā viņš ieguva fizioloģijas laboratorijas direktora amatu centrā, kuru bija izveidojis S. Botkins, viens no tā laika slavenākajiem ārstiem. Tāpēc no šī brīža viņš varēja pilnībā koncentrēties uz izmeklēšanu.

Darba dzīve un pirmās izmeklēšanas

Viens no pirmajiem Pavlova pētījumiem bija pārvērst Eksperimentālās medicīnas institūta fizioloģijas nodaļu par vienu no galvenajiem centriem šī priekšmeta izpētei visā pasaulē. Viņš tai pievienojās 1890. gadā un turpināja ieņemt šo pašu amatu 45 gadus, praktiski līdz nāvei.

Papildus tam tajā pašā gadā Ivans Pavlovs iestājās Militārās medicīnas akadēmijā, strādājot par profesoru šajā akadēmiskajā centrā. Vēlāk, 1895. gadā, viņam tika piedāvāts fizioloģijas profesora amats šajā pašā iestādē - amats, kuru viņš pieņēma un ieņēma līdz 1925. gadam.

Tieši šajā laikā Pavlovs veica daudzus no saviem vissvarīgākajiem fizioloģijas pētījumiem, īpaši tos, kas saistīti ar gremošanas procesiem. Varbūt viņa vissvarīgākais atklājums šajā periodā bija ārējo kanulu ķirurģiskas implantācijas metode, kas ļāva novērot orgānu darbību, neatverot dzīvnieka ķermeni.

Tas pilnībā mainīja tā laika fizioloģiju, jo līdz tam vienīgais veids, kā novērot orgānus, bija tos atvērt, kad dzīvnieks bija miris. Tādā veidā par gremošanas procesu nebija zināms daudz datu, un ar savām inovācijām Pavlovs šajā sakarā atvēra durvis jaunu datu plūdam.

Papildus tam šis krievu pētnieks bija viens no pirmajiem, kurš uzsvēra nervu sistēmas nozīmi gremošanas regulēšanā - atklājums, kas ir vismodernāko fizioloģijas pētījumu pamatā.

Nākamos vairākus gadus Ivans Pavlovs lasīja lekcijas visā pasaulē par saviem atklājumiem, no kuriem slavenākais bija Lekcijas par galveno gremošanas dziedzeru darbību (1897).

Atklājums par klasisko kondicionēšanu

Pavlova pētījumi gremošanas sistēmas fizioloģijas jomā ļāva izveidot pētījumus par iedzimtajiem un kondicionētajiem refleksiem.

Izpētot par gremošanu atbildīgo dziedzeru darbības automātisko regulēšanu, šis pētnieks pamanīja “psihisko sekrēciju”, kas ir saistīta ar stimuliem, kuru tieši nav.

Pavlovs un suns

Lai izpētītu šo parādību, Pavlovs ievietoja kanēļus daudzu suņu siekalu dziedzeros un sāka pētīt kondicionētus stimulus. Balstoties uz Sečenova hipotēzi, viņš atklāja, ka liela daļa siekalošanās refleksa ir saistīta ar stimuliem, kas nav dabiski.

No šīs parādības Pavlovs izstrādāja savu klasiskās kondicionēšanas teoriju, kurai bija liela ietekme psiholoģijas jomā, ļaujot uzvedības parādības pētīt objektīvi, nevis ar subjektivitāti, kas līdz tam raksturoja disciplīnu.

Viņa teorijas izplatīšana

Pavlovs iepazīstināja ar savu teoriju par klasisko kondicionēšanu Madridē Starptautiskajā medicīnas kongresā, kas notika pilsētā 1903. gadā. Tajā viņš pirmo reizi runāja par saviem atklājumiem par kondicionētiem refleksiem dzīvniekiem un aizstāvēja ideju, ka tas ir nepieciešams ņem tos vērā kā vienu no pamata parādībām garīgajā un fiziskajā līmenī.

No šīs teorijas tika iegūta ideja, ka klasiskā kondicionēšana ir viena no sarežģītākajām mācību formām, izņemot pieredzējušus dzīvniekus un cilvēkus. Turklāt tas arī pavēra iespējas objektīvai dažādu garīgo parādību izpētei, kas līdz šim nebija sasniegts.

Pēc tam Ivans Pavlovs mēģināja izveidot vispārīgu teoriju par kondicionētiem refleksiem no Sečenova, viena no viņa priekšgājējiem, neeksperimentālajām idejām. Tās pamatā bija trīs pamatprincipi: determinisms, struktūras un analīzes un sintēzes principi. Šie trīs likumi it kā virza sarežģītu dzīvo lietu darbību.

Šī teorija veidoja pamatu daudzām modernākām, kas parādījās sekojošajās desmitgadēs, lielā mērā ietekmējot tādas jomas kā medicīna vai uzvedības psiholoģija. Mūsdienās tie joprojām ir spēkā.

Atbalsts un atzīšana

Pat pirmajos studiju gados Ivana Pavlova vārds sāka būt pazīstams visā pasaulē. Papildus Nobela prēmijas saņemšanai medicīnā 1904. gadā, kas ir, iespējams, vissvarīgākā viņa karjeras balva, 1901. gadā viņš iestājās Krievijas Zinātņu akadēmijā, 1907. gadā kļūstot par akadēmiķi tajā pašā iestādē.

1912. gadā Kembridžas universitātē ieguvis goda doktora grādu, goda grāds paredzēts tikai labākajiem tā laika zinātniekiem. Kopš šī brīža vairākas starptautiskas institūcijas sāka atzīt viņa nopelnus, kulminācija bija 1915. gads, kad viņš ieguva Goda leģiona ordeni.

Neskatoties uz to, ka pēc Oktobra revolūcijas nebija pārāk simpātisks savas valsts komunistiskajam režīmam, Ļeņins viņu 1921. gadā atzina par Krievijas pamatpersonu un uzsvēra zinātniskos pakalpojumus, ko Pavlovs sniedza savai dzimtenei.

Faktiski gan Ļeņins, gan viņa pēcteči centās panākt, lai Ivans Pavlovs un viņa palīgi turpina uzlabot krievu zinātni tā, ka Padomju Savienība galu galā kļuva par vienu no pasaules līderiem tādās jomās kā fizioloģija vai psiholoģija.

Pavlovs, kurš nebija pārāk apmierināts ar režīmu savā valstī, tomēr turpināja progresēt studijās un centās darīt visu iespējamo tautas labklājības labā. Viņš reformēja lielu skaitu padomju zinātnisko institūciju, un vairākas no tām izdevās pārvērst pasaules zināšanu un zināšanu atsaucēs.

Papildus tam ļoti svarīgs bija arī viņa trenera darbs, jo daudzi viņa studenti turpināja studijas un lielā mērā beidza attīstīt skolotāja idejas. Mūsdienās viņa atklājumi joprojām ir ļoti svarīgi un veido pamatu dažām no šī brīža vissvarīgākajām zinātnes disciplīnām.

Personīgā dzīve un nāve

1881. gadā Pavlovs apprecējās ar Serafimu Vasilievna Karčevskaja, ar kuru viņš dzīvoja visu mūžu. Viņiem bija pavisam pieci bērni, papildus pirmajai grūtniecībai, kurā viņa sieva šodien nezināmu iemeslu dēļ zaudēja bērnu, neskatoties uz lielo skaitu teoriju šajā sakarā.

No pieciem viņu bērniem viens no viņiem, vārdā Wirchik, nomira kā bērns slimības dēļ. No pārējiem trīs bija zēni (nosaukti Vladimirs, Vsevolods un Viktors), bet viens bija meitene, pazīstama kā Vera. No visiem tēva zinātnisko darbu turpināja tikai Vladimirs.

Ivans Pavlovs nomira Ļeņingradā 1936. gada 27. februārī, viņu pat šodien atceras kā vienu no visu laiku izcilākajiem zinātniekiem.

Eksperimenti

Ivans Pavlovs gadu laikā pēc doktora grāda iegūšanas no savas valsts Medicīnas ķirurģijas akadēmijas veica daudzus neirofizioloģiskus eksperimentus ar dzīvniekiem. Viņš bija pilnīgi pārliecināts, ka cilvēka uzvedību var labāk izprast un izskaidrot fizioloģiskā, nevis mentalistiskā ziņā, kas bija lielā pretstatā viņa laika dominējošajām idejām.

Tomēr eksperiments, par kuru Pavlovs visspilgtāk atceras, bija tas, kurā viņš izmantoja suņu siekalošanās procesu, lai izveidotu dažas savas galvenās idejas, īpaši tās, kas saistītas ar klasisko kondicionēšanu. Šis eksperiments viņam arī piešķīra Nobela prēmiju medicīnā.

1-Suns siekalās redz ēdienu. 2-Suns neatstāj siekalu pie zvana signāla. 3 - Zvana signāls tiek parādīts blakus ēdienam. 4-Pēc kondicionēšanas suns siekalās ar zvana signālu.

Šajā eksperimentā Pavlovs ķirurģiski pievienoja caurspīdīgu kanulu suņu sērijai, lai izpētītu šo dzīvnieku siekalu reakciju. Pētnieks atklāja, ka suņi, iepazīstinot ar pārtiku, sāka bagātīgi ražot šo vielu.

Nākamais eksperimenta solis bija zvana zvans sekundes pirms ēdiena pasniegšanas. Tādējādi suņi sāka saistīt tā skanējumu ar savu uzturu tādā veidā, ka pienāca laiks, kad viņi sāka siekalošanās, tiklīdz viņi to dzirdēja, pat ja vēlāk viņiem nekas netika pasniegts.

Šis eksperiments parādīja, ka suņu fiziskā reakcija, siekalošanās, bija tieši saistīta ar zvanu stimulēšanu, neskatoties uz to, ka starp abām parādībām dabiski nebija saistību. Tādā veidā Pavlovs parādīja pirmo eksperimentālo piemēru par nosacīto stimulu esamību.

Viss process ir lielisks klasiskās kondicionēšanas piemērs, un tas galvenokārt ir saistīts ar fizisku un spontānu reakciju uz dažiem īpašiem apstākļiem, kurus organisms ir ieguvis asociācijas ceļā. Uzvedības teorija ir izmantojusi šīs idejas un pēc tam no tām izveidotās idejas, lai izskaidrotu lielu daļu cilvēku uzvedības.

Klasiskā kondicionēšana

Ivana Pavlova vislielākais ieguldījums psiholoģijā un zinātnē kopumā bija klasiskās kondicionēšanas mehānisma atklāšana. Tas ir par dažu dzīvnieku un cilvēku spēju garīgi saistīt divus stimulus, kuriem sākotnēji nav dabiskas saiknes, ja tos dod vienlaikus.

Klasiskās kondicionēšanas parādība ir viens no vissvarīgākajiem cilvēku mācību procesiem. Tas var notikt gan spontāni, gan formālā kontekstā, un tam ir daudz pielietojumu tik atšķirīgās jomās kā izglītība vai psiholoģiskā terapija.

Piemēram, indivīdam var rasties nepatika pret noteiktu garšu, ja pēc ēdiena uzņemšanas viņam rodas nepatīkami simptomi. Tādā veidā katru reizi, izmēģinot šo ēdienu no jauna, jūs jutīsit vispārēju diskomfortu, tāpēc no šī brīža jums būs tendence no tā izvairīties. Tas būtu spontānas klasiskās kondicionēšanas piemērs.

No otras puses, šo parādību var izmantot terapijā, lai novērstu fobijas un citus līdzīgus psiholoģiskus traucējumus; vai saistībā ar formālo izglītību mudināt apgūt noteiktas koncepcijas un prasmes.

Personības teorija

Ivanu Pavlovu interesēja arī cilvēka nervu sistēmas darbība. Viņa pētījumi ietvēra nervu darbību, kas ir refleksu un beznosacījumu stimulu pamatā. Tādējādi, cita starpā, Pavlovs ieviesa ierosinājumus un kavēšanas spēkus, kā arī mobilitāti, radiāciju un vispārinājumu centrālajā nervu sistēmā.

Šūnu ierosināšana bija vissvarīgākais jēdziens, ko šajā sakarā izstrādāja Pavlovs. Tas ir saistīts ar jūsu spēju veikt darbu, un tas var būt ļoti īss vai garš, un tam var būt dažāda intensitāte. Šis satraukums var izraisīt kondicionētu reakciju gūšanu vai nosacītās atbildes vispārināšanu.

Inhibīcija, no otras puses, rodas, kad jau pārkodēta atbilde tiek pārvarēta vai ierobežota. Pavlovs novēroja līdzsvaru starp uzbudinājumu un kavēšanu un noteica, ka pastāv dažāda veida nervu sistēmas. Šie novērojumi tika veikti par suņiem, taču Pavlovs uzskatīja, ka tos var vispārināt arī cilvēkiem.

Dažādos nervu sistēmu veidus Pavlovs iedalīja spēcīgās un vājās nervu sistēmās ar atšķirīgiem apakštipiem.

Šos dažādos sistēmu veidus klasificēja pēc ierosmes vai kavēšanas spēka novērotajā indivīdā. Pavlovs domāja, ka cilvēkiem ar vāju nervu sistēmu "bija ierobežotas adaptīvās spējas", savukārt spēcīgi cilvēki bija pielāgojamāki.

Šī teorija tika salīdzināta ar Eizenkoka pētījumiem par introversijas un ekstraversijas fizioloģisko izcelsmi. Neskatoties uz to, ka, pirmkārt, tā radās kā tīri teorētiska ideja, šī ideja beidzot tika pielietota dažādām personības teorijām.

Citas iemaksas

Neskatoties uz to, ka tas tiek atcerēts galvenokārt par klasiskās kondicionēšanas pētījumiem, patiesība ir tāda, ka liela daļa Ivana Pavlova dzīves bija veltīta gremošanas fizioloģisko procesu izpētei.

Šajā jomā viņš veica daudzus atklājumus, lasīja lekcijas un publicēja vairākus darbus, kuriem šajā jomā ir bijusi ļoti liela nozīme.

Papildus tam Pavlovs arī lika pamatus daudzām mūsdienu izglītības teorijām, it īpaši tām, kuras dzer no tādām straumēm kā biheiviorisms.

Visbeidzot, viņa idejas par iespēju empīriski pētīt cilvēku garīgos procesus lielā mērā ietekmēja vēlākos pētījumus psiholoģijas jomā.

Atsauces

1. "Ivan Pavlov" in: Britannica. Iegūts: 2019. gada 16. jūlijā no vietnes Britannica: britannica.com.
2. "Ivans Petrovičs Pavlovs" in: Biogrāfija. Iegūts: 2019. gada 16. jūlijā no Biogrāfija: biography.com.
3. "Klasiskā kondicionēšanas tēva Ivana Pavlova biogrāfija" vietnē: Domas Co. Iegūts: 2019. gada 16. jūlijā no vietnes Thought Co: domaco.com.
4. "Ivans Pavlovs": Nobela prēmija. Saņemts 2019. gada 16. jūlijā no Nobela prēmijas: nobelprize.org.
5. "Ivan Pavlolv" in: Wikipedia. Iegūts: 2019. gada 16. jūlijā no Wikipedia: en.wikipedia.org.