PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU IETEKME UN SEKAS - KULTŪRAS VĀRDNĪCA - 2025

Plašsaziņas līdzekļu ietekme ir parādība, kas pieaug, pateicoties tehnoloģiju progresam. Plašais plašsaziņas līdzekļu klāsts dažādās planētas sabiedrībās ļauj viņiem nest ziņojumus bez vietas un laika ierobežojumiem.

Izmantojot galvenos atribūtus, kas ir informēšana, izklaidēšana un izglītošana, plašsaziņas līdzekļi spēj izplatīt viedokļus, tendences un mainīt veidu, kā notikumu vai tēmu var klasificēt. Radio, žurnāli, avīzes, televīzija, kino, sociālie tīkli mūsdienās ir vieni no biežākajiem un raksturīgākajiem plašsaziņas līdzekļiem.

Informācija mūsdienu sabiedrībā ir nepieciešamība. Plašsaziņas līdzekļi ļauj cilvēkiem būt savienotiem un informētiem par notiekošo pasaulē. Attēlu veidojis fancycrave1 no Pixabay

Informācija, ko cilvēkiem sniedz ar plašsaziņas līdzekļu starpniecību, var radīt gan izdevīgu, gan negatīvu saturu. Izmantojot informāciju un iespēju ģenerēt saturu daudziem pieejamā vietā, ir iespējama nepatiesu faktu pārsūtīšana, manipulācijas ar datiem un citi aspekti, kas var mainīt saņemto saturu.

Mūsdienās informācija ir nepieciešama cilvēkiem. Tam ir svarīgas funkcijas sabiedrībā, piemēram, nodrošinot iespēju socializēties, pieņemt lēmumus vai ģenerēt viedokļus par kaut ko. Tas arī noved pie rīcības, piemēram, izmantojot reklāmas informāciju, kas spēj motivēt cilvēkus veikt produkta iegādi.

Kā mēdiji ietekmē

Plašsaziņas līdzekļi un to plašās iespējas pārsūtīt ziņojumus var ietekmēt dažādas cilvēces jomas, piemēram, sabiedrību, veselību, izglītību un dažādus segmentus, piemēram, bērnus, pusaudžus vai pieaugušos.

Mediji sabiedrībā

Informācija ir kļuvusi par izplatītu nepieciešamību. Sakari un informācija, ko viņi mums sniedz, ir ceļš, kas jāsaista ar pasauli un tajā notiekošo.

Tādā veidā plašsaziņas līdzekļi dažādos veidos kļūst par cilvēku ikdienas dzīves sastāvdaļu: kā kanālus saziņai ar citiem, kā izklaides līdzekli, kā resursu zināšanu un ziņu iegūšanai, kā arī kā viedokļu un interešu apmaiņas rīku.

Daudzus viedokļus un lēmumus, ko cilvēks var pieņemt ikdienas dzīvē, ietekmē informācija, ko viņi saņem no savas vides, izmantojot plašsaziņas līdzekļus.

Reklāma, laika ziņas, satiksme, labāko dziesmu, filmu vai sēriju saraksti un jaunumi. Katrs no šiem datiem var radīt vēlmes, gaumi, domāšanas izmaiņas un pat nepieciešamību pirkt vai iegādāties noteiktus produktus.

Veselības mediji

Runājot par veselības jomu, plašsaziņas līdzekļi ir spējuši radīt gan pozitīvas, gan negatīvas ietekmes. Viņi spēj reklamēt uzvedības modeļus, paražas vai ieradumus, no kuriem ir atkarīga dzīves kvalitāte.

Piemēram, tabakas vai alkohola reklāma varētu veicināt tādu vielu lietošanu, kuras lielā mērā ietekmē veselību. Tomēr plašsaziņas līdzekļi ir veicinājuši arī tādu veselīgu aktivitāšu atzīšanu kā vingrošana vai veselīgu ēdienu ēšana.

No otras puses, veselības kampaņas var veicināt veselīgus pasākumus slimību profilaksē un izpratni par higiēnu, vakcināciju un citu noderīgu informāciju par sociālo labklājību.

Epidēmijas gadījumos plašsaziņas līdzekļu izmantošana, lai palīdzētu iedzīvotājiem novērst inficēšanos, ir bijusi ļoti būtiska.

Plašsaziņas līdzekļi izglītībā

Mūsdienās ir daudz iestāžu un izglītības centru, kas pielāgojas komunikāciju attīstībai, lai uzlabotu studentu dzīvi. Sociālie tīkli un tīmekļa platformas ir bijuši visnoderīgākie veidi, kā radīt jaunus mācību veidus.

Šie saziņas līdzekļi ļauj ātri piekļūt informācijai, sazināties ar mācību grupām un pat tiešsaistes kursiem, darbnīcām vai nodarbībām. Viņu rīcībā ir arī ļoti dažādi dati, piemēram, statistika, ziņas, grāmatas un līdzīgāki rīki.

Mūsdienās plašsaziņas līdzekļi ir daļa no izglītības, kuru
izveidoja Nikolajs Georgijevs no Pixabay

Piemēram, daudzas no universitātēm sociālos medijus izmanto kā veidu, kā tieši sazināties ar saviem studentiem. Tādā veidā viņi var sniegt studentiem visu informāciju, kas varētu būt noderīga.

Digitālo plašsaziņas līdzekļu, tīmekļa, sociālo tīklu un citu nozīme ir tāda, ka jebkuram studentam ir nepieciešams aktīvi tajā piedalīties. Viens no pozitīvākajiem izglītības aspektiem, ko nodrošina plašsaziņas līdzekļi, ir iespēja izglītības saturu pārsūtīt no liela attāluma. Tādējādi daudzi cilvēki var saņemt akadēmisko apmācību bez vajadzības pārcelties.

Mediji pusaudžiem

Viena no sabiedrības jomām, kurā ir vairāk interaktivitātes ar pašreizējiem plašsaziņas līdzekļiem, ir pusaudži. Plašsaziņas līdzekļi ir būtiska jauniešu dzīves sastāvdaļa, lai tie būtu savienoti un informēti par apkārtējo pasauli.

Jaunatne bieži ir saistīta ar sociālo un politisko dzīvi. Viņi savās interesēs var iekļaut tādus jautājumus kā klimata pārmaiņas, veselīga dzīvesveida veicināšana vai atbalsta paziņojumi un pat var izveidot identitāti, izvēloties savas gaumes un intereses.

Tomēr var atrast arī negatīvu iespaidu. Plašsaziņas līdzekļi var, piemēram, parādīt sociālos stereotipus, kas darbojas kā atsauces vai paraugi, kas jāievēro un kas jauniešos var radīt domstarpības par pašnovērtējumu vai pat izraisīt nedrošību.

Plašsaziņas līdzekļu sekas

Plašsaziņas līdzekļu izmantošana ir izraisījusi jaunu cilvēku izturēšanos vai ieradumus. Piemēram:

- Elektronisko ierīču izmantošana ir ievērojami samazinājusi mijiedarbības laika daudzumu ārpus virtuālās pasaules. Cilvēki mazāk laika pavada kopā ar ģimeni vai draugiem.

- Daudzos gadījumos nav iespējams kontrolēt saturu, kas tiek atklāts vai saņemts.

- Ir cilvēki, kas baidās, ka pārmērīgais laiks, kas ieguldīts saziņas līdzekļu izmantošanā, izmantojot ierīces, var izraisīt uzmanības vai attīstības problēmas bērniem un pusaudžiem.

- Mazkustīga dzīvesveida palielināšanās ir saistīta ar plašsaziņas līdzekļu izmantošanu, jo cilvēki daudz laika savā dzīvē pavada dažādu elektronisko ierīču priekšā, kas tos savieno ar pasauli.

Atsauces

1. Mughal A (2013). Plašsaziņas līdzekļi un to ietekme uz sabiedrību. Atgūts no thedailyjournalist.com
2. McQuail D. Masu informācijas līdzekļu ietekme un sekas. Kalifornijas štata universitāte, Beikersfīlda. Atgūts no csub.edu.
3. (2007) Plašsaziņas līdzekļu ieguvumi un briesmas. Zenīts. Atgūts no es.zenit.org
4. Plašsaziņas līdzekļi un veselība: Intervija ar Dr Kim Walsh-Childers. Atgūts no jou.ufl.edu
5. Sociālo mediju loma izglītībā. Londonas Starptautisko biznesa studiju koledža. Atgūts no lcibs.co.uk
6. spējīgs 9-18 gadus
7. Plašsaziņas līdzekļu ietekme uz pusaudžiem: sociālie mediji, filmas, YouTube un lietotnes. Audzināt bērnus. Atgūts no audzināšanas bērniem.ne
8. Deragons Džejs (2008). Kāda ir mediju ietekme ?. Atgūts no socialmediatoday.com