- Neiropsiholoģijas vēsture
- - Periodi
- Pirmsklasiskais periods līdz 1861. gadam
- Klasiskais periods (1861–1945)
- Mūsdienu periods (1945–1975)
- Mūsdienu periods (kopš 1975. gada)
- Ko pēta neiropsiholoģija?
- Uztveres neiropsiholoģija
- Uzmanības neiropsiholoģija
- Valodas neiropsiholoģija
- Atmiņas neiropsiholoģija
- Izpildvaras funkciju neiropsiholoģija
- Pamata neiropsiholoģiskie procesi
- Uzmanību
- Atmiņas
- Valoda
- Uztvere
- Izziņas prasmes un izpildfunkcijas
- Metodes un instrumenti
- Neiropsihologa aktivitātes
- Galvenie neiropsiholoģiskie traucējumi
- Klīniskā neiropsiholoģija
- Bērnu neiropsiholoģija
- Pamata neiropsiholoģija
- Atsauces
Neiropsiholoģija ir filiāle psiholoģija, kas ir atbildīga par pētot, kā nervu sistēma, un it īpaši smadzenes un tās funkcijas, ietekmē domas, emocijas un uzvedību indivīdu. Tas parasti koncentrējas uz smadzeņu traumu sekām, bet var arī veikt pētījumus par smadzeņu veselīgu darbību.
Neiropsiholoģija apvieno gan klīnisko, gan eksperimentālo praksi, lai mēģinātu izprast prāta un smadzeņu attiecības. Daudzos gadījumos viņa pētījumi ir vērsti uz neiroloģisku problēmu (piemēram, smadzeņu bojājumu vai neirodeģeneratīvo slimību) izpēti, lai labāk izprastu katra smadzeņu apgabala funkcijas.
Avots: pixabay.com
Ja klasiskā neiroloģija galvenokārt koncentrējas uz nervu slimībām un to ārstēšanu, un psiholoģija gandrīz pilnībā aizmirst par smadzenēm, neiropsiholoģija kalpo par tiltu starp abām disciplīnām. Tās pamatjēdzieni nāk gan no abiem priekšmetiem, gan no specializētiem pētījumiem.
Neiropsiholoģiju var izmantot gan kā pētniecības instrumentu, gan pielietotajos kontekstos. Tādējādi šīs nozares speciālists var strādāt, piemēram, rehabilitācijas klīnikās, kriminālistikas jomā vai pētniecības centros, piemēram, universitātēs vai laboratorijās.
Neiropsiholoģijas vēsture
Neiropsiholoģija ir moderna zinātne, kas attīstījās no 20. gadsimta vidus. Termins "neiropsiholoģija" pirmo reizi tika savākts vārdnīcās 1893. gadā. To definēja kā disciplīnu, kuras mērķis ir integrēt uzvedības psiholoģiskos novērojumus ar nervu sistēmas neiroloģiskiem novērojumiem.
Tomēr termins neiropsiholoģija tika lietots taupīgi. Tas sāka izplatīties 1930. gadā, kad Hēbs to izmantoja savā grāmatā The Determinants of Conduct. Neiropsiholoģiskā analīze.
Bet šis termins tika nostiprināts intensīvāk, kad Hanss L. Teubers 1948. gadā Amerikas Psiholoģiskās asociācijas (APA) kongresā par psiholoģisko diagnostiku un pārbaudēm prezentēja savu darbu Neiropsiholoģija.
Laikā no 1950. līdz 1965. gadam cilvēka neiropsiholoģija ieguva lielu attīstību. Tas kļuva stingri, parādoties diviem specializētiem starptautiskiem žurnāliem: “Neuropsychologia”, ko 1963. gadā Francijā dibināja Henrijs Hekaens, un “Cortex”, kuru 1964. gadā nodibināja Ennio de Renzi Itālijā.
Vēlāk tika izveidotas dažādas biedrības, piemēram, Starptautiskā neiropsiholoģiskā biedrība (INS) un APA neiropsiholoģijas nodaļa Amerikas Savienotajās Valstīs.
- Periodi
Pēc Ardila un Roselli (2007) teiktā, mēs varam sadalīt neiropsiholoģijas vēsturi četros periodos:
Pirmsklasiskais periods līdz 1861. gadam
Šis periods sākas ar pirmajām atsaucēm uz kognitīvajām izmaiņām, kas saistītas ar smadzeņu bojājumiem, kas Ēģiptē novērotas ap 3500. gadu pirms mūsu ēras, un beidzas ar frenoloģijas tēva Franca Galla ietekmīgajām teorijām.
Klasiskais periods (1861–1945)
1861. gadā Parīzes Antropoloģijas biedrībai tika uzrādīts primitīvs galvaskauss. Tika apgalvots, ka starp intelektuālajām spējām un smadzeņu apjomu ir tieša saistība.
Tajā pašā gadā nomira slavenais pacients “Tan”, kuru pētīja Pols Broka. Šis zinātnieks, veicot pēcnāves izmeklēšanu, parādīja, ka bojājums frontālās aizmugurējās zonas daļā var ietekmēt spēju runāt.
Šajā periodā notika vēl viens būtisks sasniegums: Kārļa Vernickes doktora disertācijas publicēšana 1874. gadā. Šis autors ierosināja smadzeņu zonas esamību, kas mums palīdzēja saprast valodu. Turklāt viņš novēroja, ka tas saistīts ar Brokas apgabalu.
Mūsdienu periods (1945–1975)
Šis periods sākas pēc Otrā pasaules kara. Sakarā ar lielo kara ievainoto pacientu skaitu ar smadzeņu traumām diagnostikas un rehabilitācijas procedūru veikšanai bija nepieciešams vairāk speciālistu.
Šajā posmā parādījās AR Luria grāmata Traumatiskā afāzija, kas tika publicēta 1947. gadā. Tajā viņš ierosināja vairākas teorijas par valodas smadzeņu organizāciju un tās patoloģijām, pamatojoties uz novērojumiem, kas iegūti no karā ievainotajiem pacientiem.
Lūrija. Nezināms (attēls uzņemts ap 1940. gadu)
No otras puses, ir vērts izcelt Geschwind darbus, kuri ierosināja garozas sindromu skaidrojumu, pamatojoties uz novirzēm informācijas pārraidē starp dažādiem smadzeņu garozas centriem.
Šajā periodā būtiska ir arī pētniecības attīstība dažādās valstīs. Francijā izceļas Henri Hécaen darbs, savukārt Vācijā Poeck sniedz ieguldījumu afāzijās un apraksijās.
Itālijā De Renzi, Vignolo un Gainitti papildus telpiskajām un konstruēšanas prasmēm ir vērsti arī uz afāziskiem traucējumiem.
1958. gadā tika izveidots Montevideo neiroloģijas institūts. Anglijā svarīgi ir Veigla, Voringtona un Ņūkombe pētījumi par valodas problēmām un uztveres traucējumiem.
Spānijā tika izveidota darba grupa, kas specializējās neiropsiholoģijā un kuru vadīja Barraquer-Bordas. Atrodoties visās Eiropas valstīs, viņi izveido darba grupas neiropsiholoģijas jomā, nosakot sevi kā zinātnisku un funkcionālu jomu.
Mūsdienu periods (kopš 1975. gada)
Šo periodu raksturo smadzeņu attēlveidošanas parādīšanās, piemēram, datorizēta aksiālā tomogrāfija (CT), kas bija neirozinātnes revolūcija.
Tas ļāva iegūt precīzākas anatomiski-klīniskās korelācijas un definēt un noskaidrot daudzus jēdzienus. Ar sasniegumiem ir bijis iespējams pārliecināties, ka ir arī citas jomas, kuras neiropsiholoģijā nav "klasiskas" un kuras piedalās izziņas procesos.
Deviņdesmitajos gados pētniecība attīstījās roku rokā ar attēliem, kas nebija anatomiski, bet funkcionāli. Piemēram, tie, kas iegūti ar funkcionālās magnētiskās rezonanses attēlveidošanu (fMRI) un pozitronu emisijas tomogrāfiju (PET). Šīs metodes ļauj novērot smadzeņu darbību tādu izziņas darbību laikā kā runāšana, lasīšana, domāšana vārdos utt.
Iekļauti arī standartizēti novērtēšanas instrumenti ar mērķi izveidot kopīgu valodu neiropsiholoģijā. Daži no tiem ir: Halstead-Reitan neiropsiholoģiskā baterija, Luria-Nebraska neiropsiholoģiskā baterija, Neuropsi, Wechsler atmiņas skala, Bostonas tests afāzijas diagnosticēšanai, Viskonsinas klasifikācijas tests, Reja-Osterjē sarežģītā figūra utt.
Ko pēta neiropsiholoģija?
Neiropsiholoģija ir ļoti plaša disciplīna, un katrs speciālists var izvēlēties koncentrēties uz atšķirīgu pētījumu jomu. Tomēr, kaut arī katrs gadījums ir unikāls, šajā disciplīnā ir iespējams izveidot vairākas pamata studiju jomas.
Uztveres neiropsiholoģija
Uztvere bija viena no pirmajām neiropsiholoģijas studiju jomām. Konkrēti, pirmie pētnieki saprata, ka ir noteiktas smadzeņu zonas, kas ir atbildīgas par informācijas apstrādi no maņām.
Uztveres neiropsiholoģijā parasti tiek pētītas agnosijas, kas ir uztveres traucējumi, kas var rasties, ja ir kāda veida smadzeņu bojājumi apgabalos, kas saistīti ar redzes vai dzirdes datu interpretāciju.
Uzmanības neiropsiholoģija
Uzmanība ir viena no psiholoģiskajām funkcijām, kuru visvairāk pēta neiropsiholoģija. Tas ir par spēju visu laiku koncentrēties uz vissvarīgāko informāciju, vienlaikus izslēdzot datus, kas nav saistīti ar to, ko mēs darām.
Neiropsiholoģijā ir atklātas vairākas smadzeņu zonas, kas tieši saistītas ar uzmanību, starp kurām izceļas Augošā Retikulārā aktivizēšanas sistēma (SARA). Savukārt tiek pētīta arī prefrontālā garozas saistība ar šo kognitīvo funkciju.
Valodas neiropsiholoģija
Viena no izziņas funkcijām, kas iepriekš tika pētīta no smadzeņu viedokļa, bija valoda. Jau 20. gadsimta sākumā bija zināmas divas vissvarīgākās jomas, kas saistītas ar šo spēju: Broca un Wernicke.
Wernicke un Broca apgabals
Mūsdienās mēs zinām, ka valodas izpratne un producēšana smadzenēs ietver daudz dažādu jomu un procesu. Neiropsihologi turpina pētīt precīzu procesu, kam seko šī funkcija, papildus dažu ar to saistīto slimību, piemēram, afāzijas, izpētei.
Atmiņas neiropsiholoģija
Atmiņa ir viena no visvairāk izpētītajām jomām psiholoģijas jomā. Neskatoties uz to, ka liela daļa pētījumu tika veikti tikai funkcionalitātes jomā, neiropsiholoģija turpina veikt jaunus atklājumus par smadzeņu zonām, kas iesaistītas šajā garīgajā spējā.
Smadzeņu smadzeņu atrofija smadzenēs, kuras ietekmē Alcheimera slimība
Viena no vissvarīgākajām atmiņas jomām atmiņas neiropsiholoģijā ir neirodeģeneratīvās slimības, piemēram, Alcheimera slimība. Šīs jomas eksperti cer pēc iespējas ātrāk izskaust šos traucējumus, lai uzlabotu cilvēku dzīvi, kuri no tiem cieš.
Izpildvaras funkciju neiropsiholoģija
Visbeidzot, viena no plašākajām jomām neiropsiholoģijā ir tā, kas pēta izpildvaras funkcijas. Tie ietver virkni garīgo spēju un spēju, kas palīdz mums sasniegt mērķus, izvirzīt mērķus un regulēt mūsu uzvedību.
Tādējādi starp izpildīto funkciju neiropsiholoģijā apgūtajām prasmēm ir darba atmiņa, reakciju kavēšana, garīgā elastība un lēmumu pieņemšana.
Pamata neiropsiholoģiskie procesi
Kreisā un labā smadzeņu puslode
Mēs jau esam redzējuši, ka neiropsiholoģijā var izpētīt visu veidu dažādus procesus. Daži no šajā jomā veiktajiem pētījumiem var būt ļoti sarežģīti, taču lielākajai daļai to ir jāattiecas uz virkni pamata spēju, kas ir būtiskas mūsu prāta pareizai darbībai.
Starp neiropsiholoģijas pētītajiem pamatprocesiem ir šādi.
Uzmanību
Šī procesa izpēte ietver gan spēju saglabāt fokusu, gan spēju ignorēt ārējos vai iekšējos stimulus, kas mūs var novērst no tā, ko mēs darām.
Atmiņas
Atmiņas izpēte ietver daudzus ar to saistītus procesus, sākot no ilgtermiņa atmiņas līdz redzes un verbālās saglabāšanas spējai vai darba atmiņai.
Valoda
Valodas izpēte ir viena no vissarežģītākajām un visaptverošākajām, jo tā ietver ļoti daudzas dažādas pieejas. Tādējādi šo spēju cita starpā var izpētīt no fonoloģiskā, morfoloģiskā, pragmatiskā vai semantiskā viedokļa.
Uztvere
Uztveres izpēte parasti tiek sadalīta atbilstoši izjūtai, kas tiek izmeklēta. Tādējādi redzes vai dzirdes neiropsiholoģijā ir speciālisti, un katram no viņiem jāsaskaras ar ļoti atšķirīgām problēmām.
Izziņas prasmes un izpildfunkcijas
Papildus šiem pamata laukiem neiropsiholoģija var arī izpētīt dažādas ļoti svarīgas garīgās spējas mūsu ikdienas dzīvē. Daži no visizplatītākajiem ir kognitīvā elastība, problēmu risināšana, motora un impulsu kontrole, akadēmiskās spējas, domāšana un informācijas apstrādes ātrums.
Metodes un instrumenti
Neiropsiholoģijas izmantotās metodes laika gaitā ir attīstījušās un pielāgotas, jo šajā un ar to saistītajās jomās tika izdarīti jauni atklājumi. Tādējādi mūsdienu neirogrāfiskās attēlveidošanas paņēmieni, atklājumi tādās jomās kā kognitīvā psiholoģija un neirozinātnes attīstība kopumā ļāva attīstīt arvien modernākas darba metodes.
Sākumā neiropsiholoģijas pamatā bija to cilvēku smadzeņu izpēte, kuri pēc nāves bija guvuši traumas. Pateicoties šiem pirmajiem izmeklējumiem, tika atrasti daži nozīmīgi apgabali noteiktām funkcijām, piemēram, Brokas un Wernicke apgabali.
Pateicoties šo datu apkopošanai, mūsdienās mūsdienu neiropsihologiem ir liels informācijas daudzums, kas viņiem ļauj kontrastēt pacienta garīgās spējas ar tipiskākajām smadzeņu problēmām. Lai to sasniegtu, viņi izmanto visa veida standartizētus testus, intervijas un klīniskos testus, kas ļauj viņiem iedziļināties īpašās grūtībās, no kurām cieš katrs cilvēks.
No otras puses, neiropsiholoģijā tiek izmantotas arī modernas neiroattēlu metodes, piemēram, funkcionālās magnētiskās rezonanses vai elektroencefalogrammas, kas ļauj tieši pētīt smadzeņu darbību, neveicot nekādas operācijas.
Neiropsihologa aktivitātes
Tāpat kā lielākajā daļā psiholoģijas nozaru, tie speciālisti, kuri nodarbojas ar smadzeņu ietekmes uz mūsu izturēšanos izpēti, var veikt savu darbu vairākās dažādās jomās.
No vienas puses, neiropsihologi var strādāt kā pētnieki, vācot jaunus datus par to, kā darbojas mūsu smadzenes, un izmantojot tos, lai attīstītu esošās teorijas vai izveidotu jaunas. Šī neiropsiholoģijas nozare parasti tiek praktizēta universitātēs vai privātos pētniecības centros, lai gan tā var notikt arī slimnīcās.
Papildus tam neiropsiholoģiju var izmantot piemērotā veidā. Gadījumos, kad tas notiek, smadzeņu eksperti sadarbojas ar citiem veselības aprūpes speciālistiem, lai atklātu neiroloģiskas problēmas un izstrādātu atbilstošu rīcības plānu, kā tās atrisināt vai atvieglot ar rehabilitācijas palīdzību.
Galvenie neiropsiholoģiskie traucējumi
Neiropsihologi var strādāt ar pacientiem ar ļoti atšķirīgiem izziņas traucējumiem. Tas nozīmē, ka viņu izpētītie traucējumi var ievērojami atšķirties, tāpēc katram speciālistam ir raksturīgi specializēties noteiktā darba jomā.
Lielākā daļa neiropsiholoģisko traucējumu ir saistīti ar sava veida smadzeņu bojājumiem. Tādējādi starp visbiežāk sastopamajām slimībām šajā kategorijā mēs atrodam Alcheimera, Parkinsona, afāzijas, epilepsijas, alerģijas vai agnosijas. Šajā ziņā cēloņi var būt saistīti ar smadzeņu infarktiem, šī orgāna audzējiem vai kādas neirodeģeneratīvas slimības klātbūtni.
No otras puses, neiropsihologi var strādāt arī ar vecāka gadagājuma cilvēkiem ar mērķi pēc iespējas vairāk saglabāt viņu izziņas spējas. Šajā ziņā viens no šīs jomas mērķiem ir atklāt, kā novērst vai izārstēt demenci.
Papildus tam ir arī daudzas citas slimības, kas nav tieši saistītas ar smadzenēm, bet kuru simptomus var ārstēt no neiropsiholoģiskā viedokļa. Šajā grupā mēs atrodam tādas patoloģijas kā obsesīvi-kompulsīvi traucējumi, šizofrēnija, depresija vai bipolāri traucējumi.
Klīniskā neiropsiholoģija
Klīniskā neiropsiholoģija ir viena no visplašākajām un izplatītākajām piemērošanas jomām šajā disciplīnā. Tajā mērķis ir izmantot pētījumos iegūtās zināšanas, lai diagnosticētu cilvēkus ar smadzeņu problēmām un izstrādātu intervences plānus, kas ļauj viņiem veikt rehabilitāciju.
Viena no klīniskās neiropsiholoģijas īpatnībām ir tā, ka tā ārstēšanā izmanto diezgan psiholoģisku pieeju ar mērķi izprast, kāda ir prāta un smadzeņu mijiedarbība pacientu problēmu ietekmē.
Klīniskie neiropsihologi parasti strādā slimnīcās un citos medicīnas centros, un tie galvenokārt ir atbildīgi par intervences plānu izstrādi, kas pacientiem ļauj veikt rehabilitāciju un iespēju robežās atgūt izziņas prasmes, kuras viņi ir zaudējuši.
Bērnu neiropsiholoģija
Tā kā bērna smadzenes joprojām attīstās, tas daudzējādā ziņā ļoti atšķiras no pieaugušā smadzenēm. Tāpēc, kad neiropsiholoģija sāka paplašināties, daži speciālisti saprata, ka ir jāveic pētījumi ar bērniem, lai viņus labāk izprastu.
Bērnu neiropsiholoģijas jomā mēs varam atrast divas specialitātes: pamata un klīnisko. Pirmais ir atbildīgs par mēģinājumu izprast bērnu smadzeņu attīstības procesu un veidu, kā darbojas viņu augstākās smadzeņu funkcijas. Gluži pretēji, otrais ir balstīts uz dažādu neiroloģisko patoloģiju izpēti, kas bērnībā var ietekmēt cilvēkus.
Tādējādi bērnu neiropsihologi var sadarboties ar citiem veselības aprūpes speciālistiem, lai iejauktos gadījumos, kad parādās tādas slimības kā smadzeņu audzēji, cerebrālā trieka, epilepsija, valodas vai autisma spektra traucējumi, mācīšanās grūtības vai pat galvas traumas.
Tāpat kā vispārējā neiropsiholoģijā, pamata nozares speciālistu atklājumus papildina tie, kuri koncentrējas uz slimībām. Praksē bērnu neiropsihologi strādā kopā, lai uzlabotu bērnu dzīvi, kurus skārušas šīs patoloģijas.
Pamata neiropsiholoģija
Smadzeņu izpētes jomā mēs varam atrast divas ļoti atšķirīgas nozares: vienu, kas atbildīga par slimību izpēti un to atvieglošanu, un to, kas mēģina izprast pamata izziņas procesus. Šī otrā filiāle ir pazīstama kā pamata neiropsiholoģija.
Tādējādi pamata neiropsiholoģija ir atbildīga par tādu spēju izpēti kā atmiņa, uzmanība, domas, uztvere vai iztēle. Šīs jomas eksperti parasti strādā universitātēs vai privātos pētniecības centros, lai gan šīs filiāles un klīnikas attiecību dēļ viņus ir iespējams atrast arī medicīnas centros.
Atklājumus pamata neiropsiholoģijā pastiprina klīniskajā vidē veiktie atklājumi. Savukārt pētījumi, ko veic pamatnozares profesionāļi, var palīdzēt labāk izprast dažādas pastāvošās neiroloģiskās slimības un tāpēc izstrādāt intervences un ārstniecības līdzekļus tām.
Atsauces
- "Kas ir neiropsiholoģija?" in: Neiropsiķis. Iegūts: 2020. gada 16. februārī no vietnes Neuropsic: neuropsicologia.com.ar.
- "Kas ir neiropsihologs?" in: Veselības līnija. Iegūts: 2020. gada 16. februārī no vietnes Healthline: healthline.com.
- "Neiropsiholoģija: Pilnīga rokasgrāmata, kurā mēs atrisinām visas jūsu šaubas", rakstā: Cognifit. Iegūts: 2020. gada 16. februārī no vietnes Cognifit: blog.cognifit.com.
- "Bērnu neiropsiholoģija: kas tas ir un kādas iespējas tam ir" Valensijas Starptautiskajā universitātē. Iegūts: 2020. gada 16. februārī no Starptautiskās Valensijas universitātes: universidadviu.es.
- "Neiropsiholoģija": Wikipedia. Iegūts: 2020. gada 16. februārī no Wikipedia: en.wikipedia.org.