KORELĀCIJAS PĒTĪJUMI: RAKSTURLIELUMI, VEIDI UN PIEMĒRI - ZINĀTNE - 2025

I korelācijas esearch ir neeksperimentālu pētījumu veids, kurā pētnieki mēra divus mainīgos lielumus un izveido statistisko saikni starp tiem (korelācija), neiekļaujot ārējos mainīgos, lai izdarītu attiecīgus secinājumus. Piemēram, var izpētīt korelāciju starp mācību priekšmeta apgūšanai pavadīto laiku un iegūtajām atzīmēm.

Ir divi svarīgi iemesli, kāpēc pētnieki interesējas par šīm statistiskajām attiecībām starp mainīgajiem un ir motivēti veikt korelācijas pētījumus.

Pirmais iemesls ir tas, ka viņi neuzskata, ka saistība starp šiem mainīgajiem lielumiem ir nejauša, tas ir, pētnieks piemērotu aptauju, kuras lietošana ir zināma iepriekš izvēlētai cilvēku grupai.

Otrs iemesls, kāpēc šāda veida pētījumi tiek veikti eksperimentu vietā, ir cēloņsakarības statistiskās attiecības starp mainīgajiem lielumiem, šādā veidā pētnieki nevar patstāvīgi manipulēt ar mainīgajiem, jo ​​tas nav iespējams, nepraktiski un neētisks.

Pastāv trīs korelācijas pētījumu veidi (dabas novērojumi, apsekojumi un anketas, informācijas analīze). Tāpat korelācija starp mainīgajiem var būt pozitīva (tieši proporcionāla) vai negatīva (apgriezti proporcionāla). Norāda veidu, kādā viens mainīgais var ietekmēt otru.

Parasti tiek uzskatīts, ka korelācijas pētījumos jāietver divi kvantitatīvi mainīgie, piemēram, rādītāji, atkārtotu notikumu skaita rezultāti laika posmā.

Tomēr korelācijas pētījumu vissvarīgākais raksturlielums ir tas, ka divi apstrādāti mainīgie tiek izmērīti (bez manipulācijām) un rezultāti ir patiesi neatkarīgi no mainīgā veida (kvantitatīvā vai kategoriskā).

Jums var būt interesē uzzināt lauka pētījumu: kas tas ir, īpašības un posmi.

Raksturojums un definīcija

Termins korelācija tiek definēta kā saistība starp diviem mainīgajiem. Galvenais korelāciju izmantošanas mērķis pētniecībā ir noskaidrot, kuri mainīgie ir savstarpēji saistīti. Tādā veidā konkrēts notikums zinātniski tiek saprasts kā mainīgais.

Korelācijas izpēte sastāv no dažādu mainīgo meklēšanas, kas mijiedarbojas viens ar otru, tādā veidā, kad tiek pierādītas izmaiņas vienā no tiem, var pieņemt, kā izmaiņas notiks citā, kas tieši ar to ir saistīts.

Šis process prasa, lai pētnieks izmantotu mainīgos, kurus viņš nevar kontrolēt. Tādā veidā pētnieks var būt ieinteresēts izpētīt mainīgo lielumu A un tā attiecības un ietekmi uz mainīgo B.

Piemēram, pētnieks varēja izpētīt vēlamo saldējuma veidu atbilstoši vecumam, nosakot patērētāju izvēli, ņemot vērā viņu vecumu. Pasaule ir pilna ar savstarpēji saistītiem notikumiem, kur, ja tiek ietekmēts mainīgais A, pastāv liela varbūtība, ka tiek ietekmēts arī mainīgais lielums B.

Korelācijas pētījumos ir divi dažādi veidi: viens pozitīvs un otrs negatīvs. Pozitīvas korelācijas nozīmē, ka mainīgais A palielinās un attiecīgi mainīgais B. No otras puses, runājot par negatīvām korelācijām, kad mainīgais S palielinās, mainīgais B samazinās.

Korelācijas pētījumu pamatā ir daudz statistisko testu, kas norāda korelācijas koeficientus starp mainīgajiem. Šie koeficienti tiek parādīti skaitliski, lai norādītu attiecību stiprumu un virzienu.

Veidi

Korelācijas izpētes procesā pētniekam ne vienmēr ir iespēja izvēlēties mainīgos lielumus, kurus viņš vēlas pētīt. Kad tas notiek, tiek teikts, ka tiek veikts daļēji eksperimentāls izmeklējums.

Pastāv trīs korelācijas pētījumu veidi, kuru ietvaros mainīgos lielumus var kontrolēt. Tas ir atkarīgs no tā, kāda veida pieeja jums ir dotajā tēmā, un no tā, kā vēlaties veikt pētījumu.

1- Dabas novērojumi

Pirmais no trim korelācijas pētījumu veidiem ir dabiskais novērojums. Tādā veidā pētnieks novēro un reģistrē mainīgos lielumus dabiskajā vidē, netraucējot to gaitu.

Tā piemērs var būt klase. Pētnieks var analizēt studentu iegūtos rezultātus un gala atzīmes saistībā ar viņu prombūtnes līmeni.

Šāda veida korelācijas izpēte var būt laikietilpīga un ne vienmēr ļauj kontrolēt mainīgos.

2- Aptaujas un anketas

Cits korelācijas pētījumu veids notiek, kad tiek veiktas aptaujas un anketas, no kurām tiek savākta informācija. Šāda veida pētījumos jāizvēlas izlases vai izlases dalībnieku grupa

Piemēram, kad tirdzniecības centrā veiksmīgi aizpildāt aptauju par jaunu produktu, korelācijas nolūkos piedalāties izmeklēšanas aptaujā. Šāda veida aptaujas tiek izmantotas, lai prognozētu, vai produkts būs veiksmīgs.

Aptauju izmantošana korelācijas pētījumos bieži ir ļoti vēlama, tomēr, ja dalībnieki par to nav godīgi, viņi daudzējādā ziņā var mainīt pētījuma gala rezultātus.

3 - Informācijas analīze

Pēdējais korelācijas pētījumu veids, ko var veikt, ir citu pētnieku iepriekš savākto datu analīze. Piemēram, var izmantot pilsētas tiesas reģistru, lai paredzētu, kā noziedzības statistika ietekmē vietējo ekonomiku.

Vaicājuma faili bieži ir pieejami par brīvu kā atsauces rīki. Tomēr, lai izveidotu jēgpilnas korelācijas attiecības, parasti ir jābūt piekļuvei lielam informācijas apjomam.

Šāda veida izmeklēšanas laikā izmeklētāji nekontrolē reģistrētās informācijas veidu.

Piemēri

Saldējuma mašīna

Labs veids, kā izskaidrot, kā darbojas korelācijas pētījumi, būtu domāt par saldējuma ratiņiem. Tādā veidā cilvēks var iemācīties atpazīt saldējuma kravas automašīnas īpašo skaņu, spējot to uztvert no attāluma.

Kad kravas automašīnas skaņa kļūst skaļāka, cilvēks var atpazīt, ka kravas automašīna atrodas tuvāk.

Tādā veidā mainīgais A būtu kravas automašīnas skaņa un mainīgais B būtu attālums, kurā atrodas kravas automašīna. Šajā piemērā korelācija ir pozitīva, jo, palielinoties kravas automašīnas skaņai, jo tuvāk būs attālums.

Ja mums būtu dažādas kravas automašīnas skaņas, indivīds spētu tās visas atpazīt un saistīt ar dažādiem mainīgajiem.

Autisma identificēšana bērniem

Šajā pētījumā tika izmantota pētījumu grupa ar testu, kas izveidots, lai identificētu atšķirības starp dažādām iedzīvotāju grupām, lai noteiktu, vai starp analizētajiem mainīgajiem pastāv kāda korelācija.

Tika ņemts 66 dalībnieku paraugs, no kuriem visi bija 12 mēnešus veci bērni. Šajos dalībniekos 35 bērniem bija vecāki brāļi un māsas ar klīnisku autisma diagnozi. Atlikušajiem 31 bērnam bija brāļi un māsas, kuriem nebija nekādas autisma pakāpes.

Visiem dalībniekiem tika lūgts manipulēt ar objektu, lai veiktu noteiktu uzdevumu un tādējādi spētu identificēt kādu normālu un patoloģisku uzvedības veidu.

24 vai 36 mēnešu vecumā atkal tika analizēta tā pati bērnu grupa, lai noteiktu, vai ir nosliece uz autismu, vai viņiem ir attīstības problēmas.

Rezultāti parādīja, ka 9 zīdaiņiem, kuriem bija autisti brāļi un māsas, tika diagnosticēta arī zināma autisma pakāpe. Tika aprēķināta virkne korelāciju šiem bērniem, ieskaitot viņu rezultātus sākotnējā manipulācijas testā un testa laikā, kas tika veikts vēlāk.

Varēja parādīt, kā 12 mēnešus vecs bērns netipiski manipulē ar objektu pozitīvi korelē ar sekojošo autisma diagnozi. Tāpat tas tika negatīvi korelēts ar bērna normālo vai aktuālo attīstību.

Rasisms afroamerikāņu sievietes

Šīs izmeklēšanas laikā tika uzdoti trīs sākotnējie jautājumi par afroamerikāņu sieviešu pagātnes pieredzi.

Šie jautājumi bija par to, kādā mērā šīs sievietes bija pieredzējušas kaut kādu rasismu.

Tādējādi apšaubot šīs pieredzes saistību ar iespējamiem sieviešu psiholoģiskajiem stāvokļiem un šo sieviešu spēju mazināt rasisma ietekmi uz viņu psiholoģisko stāvokli.

Izlasē bija iekļautas 314 afroamerikāņu sievietes, kuras atbildēja uz rakstisku aptauju, kuras mērķis bija novērtēt viņu pieredzi ar rasismu, iespējamos psiholoģiskos apstākļus, kas izriet no šīs parādības, un uzvedības izvēli, lai risinātu diskriminācijas situācijas.

Rezultāti liecināja par daudzu rasisma formu izpausmēm (kolēģu apvainojumiem, pārdevēju ignorēšanu universālveikalos, rasistiskiem jokiem, cita starpā).

Par šīm dažādajām rasisma formām ziņoja vairāk nekā 70% dalībnieku. Tika konstatēts, ka rasisms ir izplatīta pieredze afroamerikāņu sieviešu vidū.

Korelācijas koeficienti atklāja ievērojamu pozitīvu saistību starp ziņoto rasismu un šo sieviešu notikumiem un iespējamām psiholoģiskām problēmām. Šis secinājums ietvēra viņu izmantotos rasisma apkarošanas mehānismus.

Citi rezultāti norādīja, ka dažādi modeļi, ko Āfrikas amerikāņu sievietes izmantojušas, lai risinātu šos gadījumus, tika regulāri izmantoti ar daļējiem panākumiem.

Tādā veidā daudzas sievietes negatīvo pieredzi ir pārvērtušas par daudz sliktāku, cenšoties mazināt tās psiholoģisko ietekmi (Goodwin & Goodwin, 2017).

Atsauces

1. Alston, C. (2017). com. Iegūti no korelācijas pētījumiem psiholoģijā: piemēri, priekšrocības un veidi: study.com.
2. Ārijs, D., Jēkabs, LC, Razavijs, A., & Sorensens, CK (2009). Ievads pētniecībā izglītībā. Belmonts: Vadsvorts.
3. Goodwin, CJ, & Goodwin, KA (2017). Pētījumi psiholoģijas metodēs un dizainā. Zibens avots Inc .: WIley.
4. Kovalčiks, D. (2015). com. Iegūts no korelācijas pētījumiem: definīcija, mērķis un piemēri: study.com.
5. Cena, PC, Jhangiani, RS, & Chiang, I.-CA (2017). Korelācijas pētījumi. Iegūts no Kas ir korelācijas pētījumi ?: opentextbc.ca.
6. Raulins, G. &. (2013). Gražiano un Raulina pētījumu metodes (8. izdevums). Iegūts no korelācijas pētījumu piemēra: graziano-raulin.com.
7. Zīgle, D. (2015. gada 10. novembris). Konektikutas Universitāte. Iegūts no Del Siegle izglītojošās pētniecības pamatiem: researchbasics.education.uconn.edu.