HERMANS FON HELMHOLTS: BIOGRĀFIJA UN IEGULDĪJUMS - KULTŪRAS VĀRDNĪCA - 2025

Hermans fon Helmholts (1821-1894) bija vācu ārsts un zinātnieks, kurš sniedza nozīmīgu ieguldījumu fizikā, fizioloģijā, psiholoģijā, akustikā, optikā, termodinamikā, elektromagnētikā, hidrodinamikā, matemātikā, psihofizikā, filozofija un mūzikas teorija.

Helmholts piederēja to vīriešu leģionam, kuri 19. gadsimtā veica pārpasaulīgu zinātnes un tehnoloģijas mijiedarbību. Cilvēks pārsniedza savas robežas, izmantojot jaunas zināšanas un dziļi un sistemātiski izpētot Visumu, dzīvās būtnes un cilvēka prātu, dodot ceļu zinātnei un pārskatot esošās.

Šis zinātnieks ieguva lielu skaitu atzinību par ieguldījumu zinātnē, to vidū bija Vācijas imperatora 1883. gadā piešķirtie apbalvojumi un citas Skotijas un Īrijas valdību piešķirtās goda vietas. Tāpat viņa vārdā tiek nosaukti divi krāteri (viens Mēness un otrs uz Marsa).

Vēsturiskais konteksts: 19. gadsimts un zināšanu revolūcija

Lai arī ir taisnība, ka visās zināšanu jomās notika revolūcija, zinātne bija 19. gadsimta iecienītākā ainava ar molekulārās arhitektūras attēlojumu, tādu likumu kā enerģijas, atklājumu, iedzimtības un cilvēka evolūcijas atklājumiem. , starp daudziem citiem.

Tāpat tehnoloģiskie sasniegumi, kas notika šajā gadsimtā, iezīmēja pirms un pēc tam sabiedrībā, viņu paradumus un paražas. Tā piemērs ir apgaismojums un jaunās sakaru un transporta līdzekļu sistēmas (telegrāfs, telefons, dzelzceļš, kuģi, automašīnas).

Tāpat bija vairāki mehāniskā darba palīgi, kuri, piemēram, radīja revolūciju un parakstīja medicīnas pasauli kā zinātni.

Zināšanu derīgumu atbalstīja zinātnes kultūras ietekme tādā mērā, ka viss, kas atradās ārpus zinātnes ietvariem, netika uzskatīts par zināšanu veidu.

Biogrāfija

Hermans Ludvigs Ferdinands fon Helmholts dzimis 1821. gada 31. augustā Potsdamā, Vācijā. Jau no ļoti jauna vecuma viņa tēvs, kurš bija skolotājs zinātnes institūtā, izdarīja spēcīgu un daudzveidīgu intelektuālo ietekmi uz viņu, kas definēja viņa tieksmi uz fiziku un filozofiju, un vēlāk viņu pārvērta par ārstu un zinātnieku.

Viņa māte bija Pensilvānijas dibinātāja pēcnācēja. Viņa bija neatlaidīga un mierīga sieviete, iezīmes, kas viņu raksturoja un pavadīja visu viņa zinātnieka dzīvi.

Helmholts bija vecākais no četriem brāļiem un māsām, un ļoti trauslā veselības stāvokļa dēļ pirmos septiņus dzīves gadus viņš palika mājās.

Neskatoties uz šo izolāciju, tēvs jau no mazotnes apmācīja viņu klasiskās valodās, kā arī franču, angļu un itāļu valodā un iepazīstināja viņu ar Imanuēla Kanta un Johanna Gotlija Fičtes filozofiju.

Pētījumi

Viņš studēja medicīnu Fridriha Vilhelma Medicīnas un ķirurģijas institūtā Berlīnē. Viņš arī studēja botāniku, ķīmiju, fiziku, valodas un vēsturi.

Viņu interesēja arī filozofija un tēlotājmāksla. Starp viņa skolotājiem bija anatoms Johans Luka Šēlēns un fiziologs Johanness Millers, kuriem bija izšķiroša ietekme uz viņa karjeru. 1842. gadā viņš ieguva ārsta grādu ar darbu par patoloģisko anatomiju.

Profesionālā dzīve

Viņš sāka savu ārsta darbu La Charite militārajā slimnīcā Berlīnē. Pēc tam viņš atgriezās Potsdamā, kur izveidoja savu eksperimentālās fizioloģijas laboratoriju; viņa agrīnie pētījumi koncentrējās uz fizioloģisko procesu termiskajiem aspektiem.

Viņš atkal atgriezās Berlīnē un strādāja lietišķās fizikas jomā kopā ar Heinrihu Gustavu Magnusu un citiem pētniekiem. Viņš savu interesi virzīja uz auss un acs, maņu orgānu fizioloģiju; Viņš veica vairākus eksperimentus un saprata, ka tās bija kvantificējamas fizikāli ķīmiskās parādības.

Būdams skolotājs, viņš pasniedza anatomijas nodarbības Berlīnes Mākslas skolas akadēmijā. Viņš bija arī Kēnigsbergas universitātes fizioloģijas un patoloģiskās anatomijas profesors.

Viņš ierosināja izveidot Tehniski fizikālo institūtu Berlīnē; Šis projekts sākās 1872. gadā un beidzās 1887. gadā. Viņš bija tā pirmais prezidents un fizikas departamenta direktors.

Helmholts apgalvoja, ka tehnoloģiskajai attīstībai ir izšķiroša nozīme viņa valsts ekonomiskajā attīstībā; Tāpēc viņš intensīvi strādāja pie šī projekta.

Nāve

Pēc diezgan produktīvās dzīves, kas bija koncentrēta uz eksperimentiem, pētniecību un mācīšanu, Helmoltz nomira 1894. gada 8. septembrī Šarlotenburgā smadzeņu asiņošanas rezultātā.

Iemaksas

Viņa uzturēšanās Heilderbergā bija visproduktīvākais viņa zinātniskās dzīves posms. Šajā laikā viņš galvenokārt veltīja fiziku, jo fizioloģijā jau bija pārāk daudz pētnieku.

-Paredzētas ierīces

Starp Helmotza projektētajiem priekšmetiem izceļas:

Kimogrāfs

Tā ir elektromehāniska ierīce, ko izmanto dzīvnieku fizioloģijas mācību laboratorijās Bioloģijas nodaļā un ļauj reģistrēt kustības un to laika attiecības.

Helmholts novērtēja nervu impulsu pārvietošanās ātrumu, stimulējot nervus dažādos attālumos no muskuļa un izmērot laiku, kurā notika muskuļu saraušanās. Turklāt procesā viņš fizioloģijā ieviesa reakcijas laika paņēmienu.

Helmholtz rezonators

Šīs ierīces pamatā bija Helmholtz dobums, vēl viena akustiska ierīce. Tas sastāv no sava veida dobuma, kam bija mazs caurums kakla galā, līdzīgi kā pudelē. Šajā telpā gaiss reaģē ar rezonējošu masu.

Oftalmoskops

Tas bija paredzēts fundūza pārbaudei un deva ieguldījumu oftalmoloģijas attīstībā 19. gadsimta vidū.

Tās bija lēcas, kas tika novietotas starp analizējamo aci un analizējamās personas aci. Tika iedegta svece, meklējot, lai tā atspoguļotos objektīvos, šī gaisma izgāja cauri skolēnam un apgaismoja analizēto aci no iekšpuses.

-Teorijas

Viņa ieguldījums ietver arī dažādu teoriju attīstību, kas bija noteicošās dažādu zinātnisko procesu uzlabošanā. Starp svarīgākajiem ir šādi:

Uztveres teorija

Helmholts apgalvoja, ka uztveršanai nepieciešams loģisks, aktīvs un neapzināts process no uztvērēja puses, kas izmanto sensācijas sniegto informāciju, lai secinātu par ārējo objektu un parādību īpašībām. Šajā kontekstā Helmholts paredzēja daudz vēlākas psiholoģijas.

Elektromagnētisma teorija

Viņš arī formulēja jaunu elektromagnētisma teoriju, piemērojot principu, kas saistīts ar vismazāko darbību elektrodinamikā, tas viss ir iezīmēts analītiskās mehānikas jomā.

Viņš pētīja strāvas elektrolītiskos efektus, intuitīvi uztverot kvantitātes jēdzienu, un plaši devās uz termodinamiku un fizikālo ķīmiju, piemērojot enerģijas saglabāšanas principu ķīmiskajiem procesiem.

Publikācijas

Ceļojumos pa Berlīni, Postdamu un Kēnigsbergu Heilderbergs izstrādāja lielu daļu no viņa zinātniskā darba. Viņa darba galvenie notikumi ir šādi:

- Par spēka saglabāšanu (1847).

- Par toņu izjūtu kā mūzikas teorijas fizioloģisko pamatu (1863).

- Fizioloģiskās optikas rokasgrāmata (1867).

- Par ģeometrisko aksiomu izcelsmi un nozīmi (1870).

- Uztveres fakti (1878. gads).

Citi darbi

- Par muskuļu aktivitātes metabolisma izdevumiem.

- Hidrodinamisko vienādojumu integrāļi, kas atbilst turbulentām kustībām.

- Nepārtrauktas šķidrumu kustības.

- elektriskā sadale.

- radiācijas raksturs.

- Elektrodinamika.

- Nepastāvīgu elektrisko strāvu likumi plašos materiālu vadītājos.

- Planētu sistēmas veidošanās.

- minimālas darbības princips mehānikā.

- Dabaszinātnes visās zinātnēs.

- Doma un zāles.

Helmholts un mācīšana Rietumos

Universitātes mācību metodika Vācijā ierosināja jauninājumu augstākās izglītības jomā, dodot priekšroku gan zinātniski tehniskajai mācīšanai, gan pētniecībai un attiecībām ar rūpniecības nozari.

Vācijas universitātes aizstāvēja ideju, ka viens no universitātes profesoru pienākumiem ir radīt jaunas zināšanas; tādējādi profesoriem bija akadēmiska brīvība un autonomija mācīšanā, un studenti varēja pāriet no vienas universitātes uz otru.

Rietumu sabiedrības sniedza nozīmīgu un ievērojamu stimulu zinātnēm. Buržuāzija bija tā grupa, kas guva vislielāko labumu no atbalsta zinātniskajam uzņēmumam, jo ​​viņi saprata, ka tas nozīmē rūpniecības attīstību.

Bizness un zinātne

Šī saikne starp uzņēmējdarbību un zinātni no deviņpadsmitā gadsimta otrās puses tika kapitalizēta divdesmitajā gadsimtā; ieguvumi bija abpusēji, jo zinātne saņēma enerģisku stimulu, kas paātrināja tīros pētījumus.

Augsta līmeņa izglītība tika pārveidota, lai apmācītu specializētus speciālistus, kuri drīz kļuva par darba komandām, kuras finansiāli atbalsta dažādas valdības vai privāti uzņēmumi.

Pētījumi šajā gadsimtā ārkārtīgi izplatījās un izplatījās, kā rezultātā tika izveidotas jaunas zinātniskās institūcijas, kurās tika izplatīts pētniecības darbs un rezultāti.

Hermans Ludvigs Ferdinands fon Helmholts bija viens no nozīmīgākajiem šīs paaudzes zinātniekiem, kurā viņš izcēla virkni zinātnisku atklājumu ar pielietojumu un tehnoloģiju attīstību, kas ļāva noteikt konkrētu soli uz medicīnas kā zinātnes iesvētīšanu.

Viņš bija daudzpusīgs profesionālis, dažādu zināšanu jomu apguve ļāva viņam būt avangardam. Viņam izdevās izdarīt atzīmi un pārspēt viņu kā vienu no visproduktīvākajiem 19. gadsimta zinātniekiem.

Atsauces

1. Eréndira Güemez-Sandoval. "Hermans fon Helmholts un oftalmoskops" medigrafikā. Iegūts 2018. gada 1. decembrī no Medigraphic; medigraphic.com
2. Kahans, Dāvids. "Helmholtz in Goldded Age America: 1893 Starptautiskais elektrisko ierīču kongress un zinātnes un tehnoloģijas attiecības" Teilorā un Francis Online. Iegūts 2018. gada 1. decembrī no Teilores un Francis Tiešsaistes: tandfonline.com
3. "Helmholtz, Hermann Ludwig Ferdinand Von (1821-1894)" MCN biogrāfijās. Iegūts 2018. gada 1. decembrī no MCN biogrāfijas: mcnbiografias.com
4. Keeler CR. "Oftalmoskops Hermaņa fon Helmholca dzīves laikā" JAMA tīklā. Iegūts 2018. gada 1. decembrī no JAMA tīkla: jamanetwork.com
5. Redaktora piezīme. "Kas ir … simogrāfs?" (1982) zinātnēs. Iegūts 2018. gada 1. decembrī no Sciences: revistaciencias.unam.mx
6. Karpinskis, Luiss. "Hermann Von Helmholtz", kas iegūts 2018. gada 1. decembrī no Jstor: jstor.org