- Biogrāfija
- Augstākā izglītība
- Pašu pētījumi
- Pēdējie gadi
- Teorija
- Performance, kas balstīta uz esošajām nozīmēm
- Nozīme, kas dzimusi no sociālajām mijiedarbībām
- Interpretācijas loma
- Blumēra pieeja
- Spēlē
- Filmas un izturēšanās.
- Simboliskais interakcionisms, kuru aizstāvēja Blumers
- Atsauces
Herberts Blūmers (1900–1987) bija amerikāņu sociologs un psihologs, kurš komunikācijas zinātnes jomā, balstoties uz sava skolotāja Džordža idejām, formulēja sociālā biheiviorisma pašreizējās pamatteorijas - to sauc arī par simbolisko interakcionismu -. H. Meads un ar soliologa Čārlza Ellvuda ietekmi, no kura viņš arī mācījās.
Herberts Blumērs bija tas, kurš 1937. gadā izgudroja terminu “simboliskais interakcionisms”. Viņa akadēmiskā interese koncentrējās arī uz sociālo pētījumu metodēm, un viņa darbam ir bijusi milzīga ietekme uz 20. gadsimta socioloģijas attīstību.
Avots: upclosed.com
Tas saglabāja Džordža H. Mēda interesi dzīvu laikā, kad vairākkārt tika apšaubīts praktiskums. Lai arī maz ticams, ka Mēdas darbs būtu bijis atstāts bez ievērības, nav šaubu, ka Blumēra enerģiskais darbs palīdzēja viņu nostādīt mūsdienu sociālās domas priekšgalā.
Biogrāfija
Herberts Blumērs dzimis 1900. gada 7. martā Santluisā (Misūri štatā, Amerikas Savienotās Valstis). No 1918. līdz 1922. gadam viņš apmeklēja Misūri universitāti, un studiju laikā viņš pastāvīgi atradās starp ekonomikas un darba pasauli.
Augstākā izglītība
Pēc sociologa beigšanas Blumērs ieguva pasniedzēja amatu Misūri štatā.
Tomēr 1925. gadā viņš pārcēlās uz Čikāgas universitātes telpām, kur viņu lielā mērā ietekmēja sociālais psihologs Džordžs Herberts Mēds un sociologi WI Thomas un Robert Park.
Pašu pētījumi
Pēc socioloģijas doktora grāda iegūšanas 1928. gadā viņš piekrita pasniedzēja amatam Čikāgas universitātē.
Tur viņš turpināja pats savus pētījumus ar Mead, koncentrējoties uz viņa interesi par cilvēku un pasaules mijiedarbības izpētes perspektīvām. Blumērs šajā iestādē mācīja no 1927. līdz 1952. gadam.
1952. gadā viņš pārcēlās uz Kalifornijas universitāti (Bērklijā), kur viņš vadīja un izveidoja Socioloģijas nodaļu, kas nesen tika izveidota šajā universitātē.
Pēdējie gadi
Ļoti specifiska informācija par viņa personīgo dzīvi nav zināma. Tomēr ir zināms, ka Blūmers bija emeritētais profesors līdz 1986. gadam un ka šajā kontekstā viņš aktīvi piedalījās rakstniecībā un pētniecībā līdz īsi pirms nāves, 1987. gada 13. aprīlī.
Teorija
Lai gan Blumērs 1937. gadā ieviesa terminu simboliska mijiedarbība, šīs sociālās analīzes teorētiskās strāvas dzimšana tiek piedēvēta Džordžam Herbertam Meādam viņa uzturēšanās laikā Čikāgas universitātē.
Blumera darbam bija galvenā loma simboliskā interakcionisma ideju uzturēšanā, jo viņš to iestrādāja mācībā universitātē.
Šis pētnieks prezentēja savus rakstus par simbolisko interakcionismu vienā sējumā, kurā viņš konceptuāli simbolizēja mijiedarbību trīs galvenajos punktos:
Performance, kas balstīta uz esošajām nozīmēm
Cilvēki rīkojas pret lietām (ieskaitot citus indivīdus), balstoties uz nozīmēm, kādas viņiem ir.
Īpaši tiek uzsvērta aktieru sirdsapziņa, kad viņi veic savas darbības. Ir svarīgi atzīt, ka objekta jēga vai vērtība vienai personai var atšķirties citā personā: sociologi nedrīkst reducēt cilvēka rīcību līdz sociālajiem noteikumiem un normām.
Nozīme, kas dzimusi no sociālajām mijiedarbībām
Lietas jēga rodas no sociālās mijiedarbības, kas personai ir ar citiem. Šī nozīme ir sociālais produkts; tāpēc tas nav raksturīgs lietām.
Interpretācijas loma
Jēgas tiek pārvaldītas un pārveidotas, izmantojot interpretācijas procesu, kuru cilvēks izmanto, lai risinātu lietas, ar kurām viņš sastopas.
Nozīmes tiek uzskatītas par aktiera interpretācijas darbību virkni. Aktieris objektiem piešķir nozīmes, attiecīgi rīkojas, balstoties uz šīm nozīmēm, un pēc tam pārskata nozīmes, lai vadītu savu turpmāko rīcību.
Blumēra pieeja
Blumērs secināja, ka sabiedrību veido paši cilvēki, kad viņi piedalās sociālajā mijiedarbībā. No tā izriet, ka sociālā realitāte pastāv tikai cilvēku pieredzes kontekstā.
Saskaņā ar Blumera teoriju, indivīdu mijiedarbība ir balstīta uz autonomu darbību, kas savukārt balstās uz subjektīvo nozīmi, ko dalībnieki piešķir sociālajiem objektiem un / vai simboliem.
Blūmers uzsvēra, ka šī sarežģītā nozīmju, priekšmetu un uzvedības mijiedarbība ir unikāls cilvēka process, jo tai ir vajadzīgas uzvedības reakcijas, kas balstītas uz simbolu interpretāciju, nevis reakcijas, kuru pamatā ir vides stimuli.
Spēlē
Blumērs rakstīja lielu skaitu rakstu sociālo pētījumu žurnālos. Starp viņa bēdīgi slavenākajiem darbiem var izcelt:
- Filmas, likumpārkāpumi un noziedzība (1933)
- Socioloģiskā analīze un »mainīgais» (1956)
- Simboliskais interakcionisms: perspektīva un metode (1969)
Filmas un izturēšanās.
Viens no Blumer pazīstamākajiem pētījumiem, filmas un uzvedība (1933), bija daļa no Payne Fund izpētes projekta. Projekts, kurā bija iesaistīti vairāk nekā 18 sociālie zinātnieki, kuri sagatavoja vienpadsmit publicētus ziņojumus, tika sākts, baidoties no tā, vai tas ietekmēs bērnus.
Blumērs veica kvalitatīvu un etnogrāfisku pētījumu, kurā piedalījās vairāk nekā 1500 vidusskolu un vidusskolu audzēkņu, lūdzot viņus uzrakstīt autobiogrāfijas par savu filmu pieredzi.
Viņu secinājumi bija tādi, ka bērnu un jauniešu pieaugušie skatītāji ziņoja, ka viņi ir iemācījušies dažādas dzīves prasmes filmas, piemēram, attieksmi, frizūras, kā skūpstīties un pat kā nozagt naudu.
Simboliskais interakcionisms, kuru aizstāvēja Blumers
Amerikāņu sociologs Roberts Ezra Parks vispirms izveidoja kolektīvās uzvedības apakšlauku, bet tieši Blumers to uzturēja, saskaroties ar strukturālā funkcionālisma iebildumiem.
Lai arī viņa viedoklis par metodoloģiju ir ticis apstrīdēts, dažas no viņa nostājām ir bijušas un, iespējams, būs.
Ir grūti nepiekrist viņa uzstājībai uz tiešu cilvēku novērošanu viņu mājas vidē un viņa apgalvojumam, ka, izskaidrojot sociālos procesus, ir jāņem vērā cilvēku aģentūra.
Savos darbos viņš citu darbības jomu starpā pētīja sabiedrības uzvedību, kino ietekmi uz uzvedību, sociālos aizspriedumus un narkotiku lietošanu pusaudžiem.
Blūms apkopoja un konceptualizēja galvenās mijiedarbības līnijas, pateicoties kurām viņš distancējās no divām tā brīža galvenajām straumēm: no vienas puses, strukturālā funkcionālisma un makro socioloģiskajām teorijām; no otras puses, biheiviorisma psiholoģiskais redukcionisms.
Atsauces
- "Herberts Blūmers (1900-1987)". Iegūts 2019. gada 3. februārī no Infoamérica: infoamerica.org
- "Herberts Blūmers, socioloģija: Bērklijs" (1987). Iegūts 2019. gada 3. februārī no Kalifornijas CaliSphere universitātes: text.cdlib.org
- Morrione, Tomass. "Herberts Džordžs Blūmers". Saņemts 2019. gada 3. februārī no Blackwell enciklopēdijas Socioloģija: philosociology.com
- Šibutani, Tamotsu (1988). "Herberta Blumēra ieguldījums divdesmitā gadsimta socioloģijā." Iegūts 2019. gada 3. februārī no ResearchGate: researchgate.net
- Velmens, Deivids (1988). "Herberta Blumera socioloģiskās metodes politika". Iegūts 2019. gada 3. februārī no Wiley tiešsaistes bibliotēkas: onlinelibrary.wiley.com