- raksturojums
- Tas ir bezgalīgs
- Ir izdevīgi dalīties
- Tas ir pārnēsājams un viegli saspiežams
- Tas ir nododams citiem
- Ir mobilais
- Citas vispārīgās īpašības
- Intelektuālās zināšanas saskaņā ar Aristoteli
- Intelektuālo zināšanu klasifikācijas pēc Aristoteļa
- Teorētiskās zināšanas
- Produktīvas zināšanas
- Praktiskās zināšanas
- Intelektuālo zināšanu piemēri
- Interesējošās tēmas
- Atsauces
Intelektuālais zināšanas ir tas, kas saistīts ar izpratni par abstraktām lietām, jēdzieniem, teorijām, definīcijas un skaidrojumus par tiem. Tas ir viss šāda veida zināšanas, kuras nevar attēlot ar jutekļu stimuliem, bet tās ir jāizraisa cilvēkam un viņa prātam.
Cilvēka mērogā šīs zināšanas var uzskatīt par sekundārām, salīdzinot ar maņu zināšanām. Pēdējais atspoguļo apgūto attieksmi, elpošanu, mirkšķināšanu vai problēmas, kuras cilvēka prāts izraisa, pat ja cilvēks to neapzinās.
No otras puses, zināšanas atspoguļo nemateriālo, kas ir prātā, tās mainās atkarībā no konteksta un nav viegli atkārtojamas, jo tās ir atrodamas katra cilvēka prātā.
raksturojums
Tas ir bezgalīgs
Intelektuālās zināšanas nevar beigties. Atšķirībā no citiem resursiem, kurus ietekmē pieejamā summa, zināšanas ir bezgalīgas.
Faktiski, jo vairāk zināšanu tiek izplatīts, jo vairāk zināšanu tiek ģenerēts. Nebeidzot, daloties ar to, tas var vairoties, nepazūdot.
Ir izdevīgi dalīties
Vienīgais zināšanu apmaiņas veids ir domu apmaiņa ar citiem cilvēkiem. Tie savukārt kļūst par jauniem iegūto zināšanu krājumiem.
Persona, kas dalās ar informāciju, nekad to nezaudē; tāpēc ir izdevīgi to dalīties.
Tas ir pārnēsājams un viegli saspiežams
Zināšanas var apkopot tā, lai tās būtu vieglāk sagremot tas, kas dalās. To var sadalīt mazās vienībās, lai sadalītu pa daļām, un tādā veidā to ir vieglāk apstrādāt.
Tas ir nododams citiem
To var pārvietot no vienas vietas uz otru, un, ja tiek izmantoti pareizie līdzekļi, to var koplietot ar daudziem cilvēkiem vienlaikus (piemēram, saruna auditorijā).
Ir mobilais
Mēdz mainīties un ielīst sarunās. Atrodoties prātā, zināšanas neapzināti virza darbus un vārdus, ko cilvēki dara un saka.
Sarunas laikā zināšanas bieži nonāk tās īpašnieka idejās. Zināšanu tehniskā reproducēšana un pārsūtīšana bieži maina tās būtību; līdz ar to tas atšķiras pēc definīcijas.
Citas vispārīgās īpašības
Visas iegūtās zināšanas galu galā ir daļa no cilvēka zināšanām, viņa intelekta. Parasti zināšanas laika gaitā mainās, iegūstot jaunu informāciju, lai to bagātinātu vai modificētu.
Spēja spriest ir tas, kas cilvēkam dod iespēju iegūt zināšanas. Tas tiek iegūts caur pieredzi, pieredzi un rada domas.
Tāpēc fakts, ka spēja domāt, ir galvenais iemesls, kāpēc pieredzi cilvēks var interpretēt kā zināšanas.
Intelektuālās zināšanas saskaņā ar Aristoteli
Aristoteļa zināšanu teorija griežas ap apgalvojumu: "Nav tāda veida zināšanu, kurai sajūtas nav bijušas pirmās." Bez maņām intelektuālās zināšanas nebūtu iespējamas. Pēc filozofa domām, pieredze ir visu izziņas zināšanu avotu pamatā.
Tādā pašā veidā Aristotelis uzskata, ka visa veida zināšanas ir jāklasificē atbilstoši mērķim, kuram tās kalpo.
Šīs grieķu filozofa piedāvātās koncepcijas nosaka veidu, kādā cilvēks var redzēt dažādas idejas. Aristotelis matemātiku uzskata par teorētiskām zināšanām, instrumentu radīšanu kā produktīvu zināšanu iegūšanu un sociālo darbu - par praktiskām intelektuālām zināšanām.
Intelektuālo zināšanu klasifikācijas pēc Aristoteļa
Teorētiskās zināšanas
Tas ir teorētiskām darbībām atbilstošs domāšanas veids; tas ir, tas jau ir prātā domājošs un domājošs akts.
Aristotelim tas ir galvenais cilvēka darbības tikums. Ideja ir saskaņota organizēšana un skaidra izpratne par tām.
Saskaņā ar Aristotelian teoriju skolotāja pienākums ir sniegt zināšanas saviem studentiem, lai viņi tos atspoguļotu. Šī pārdomu aktivitāte ir intelektuālo zināšanu nozare, kuru filozofs definēja kā teorētisku.
Produktīvas zināšanas
Šis zināšanu veids attiecas uz visu to domu, kuras rezultātā tiek radīts taustāms labums. Aristotelis saistīja šo zināšanu nozari ar domām, kas iziet cauri amatniekiem un māksliniekiem.
Grieķi darba radīšanu definēja kā kaut ko tādu, kas pārsniedz mehānisko un ir atspoguļots domās; mākslinieka radīta figūra ir atkarīga no mākslinieka spējām, un, pēc Aristoteļa domām, šo spēju nosaka produktīva doma.
Praktiskās zināšanas
Aristoteļa praktiskās zināšanas atspoguļo saistību ar politisko un ētisko dzīvi; tās pamatā ir gudrības un zināšanu iegūšana.
Saskaņā ar šo teoriju praktiskās zināšanas ir cilvēka spēja pārvērst teoriju praksē; tas ir, cilvēka spēja pārveidot ideju darbībā, piemēram, skolas vai universitātes stundas īstenošanā ikdienas dzīvē.
Intelektuālo zināšanu piemēri
- Jēdziena izpratne tiek uzskatīta par intelektuālām zināšanām. Interpretācija, kas tai tiek piešķirta, un tas, ka to ietekmē sociālais konteksts, kurā dzīvo persona, kas to interpretē, padara to par nemateriālu un mobilo jēdzienu.
- Tas, kā cilvēks definē jēdzienu, ir intelektuālas zināšanas par to pašu personu.
- Ja cilvēkam ir divi pretēji priekšstati, viens otram priekšā, tos parasti salīdzina viens ar otru, lai tos definētu cilvēka prātā. Šo jēdzienu salīdzinājumu sauc par spriedumu, un šie spriedumi tiek uzskatīti par intelektuālām zināšanām.
- Intelektuālo zināšanu tīrākais attēlojums ir sevis koncepcija, ko katrs cilvēks ģenerē, saskaroties ar jaunu pieredzi vai nezināmu pieredzi. Prātošanas process, kas rodas prātā šīs idejas asimilēšanai, vēlāk tai piešķir nemateriālu nozīmi, kas kļūst par intelektuālām zināšanām.
Interesējošās tēmas
Zināšanu veidi.
Subjektīvās zināšanas.
Objektīvas zināšanas.
Vulgāras zināšanas.
Racionālas zināšanas.
Tehniskās zināšanas.
Intuitīvas zināšanas.
Tiešas zināšanas.
Empīriskās zināšanas.
Atsauces
- Aristotelis par zināšanām, Marks Smits, 1999. Taken from infed.org
- Zināšanu loģika un teorija, Alberts Stokls, (nd). Paņemts no nd.edu
- Eksperimentālās zināšanas pret intelektuālajām zināšanām, Rasels Ransoms (nd). Paņemts no freebooksummary.com
- Zināšanu raksturojums, (nd). Paņemts no skyrme.com
- Galvenie jēdzieni informācijas un zināšanu pārvaldībā (nd). Paņemts no tlu.ee