KĀRĻA ŠĶĒPMETĒJS: BIOGRĀFIJA, TEORIJAS - PSIHOLOĢIJA - 2026

Čārlzs Spīrmens (1863–1945) bija Londonas psihologs, kurš bija pazīstams ar bifaktoriālas teorijas formulēšanu, kurš sastāv no tā, ka tiek apgalvots, ka intelekts sastāv no diviem elementiem: vispārīgā faktora (G), kas attiecas uz iedzimtām pazīmēm; un īpašais faktors (S), kas saistīts ar katra priekšmeta īpašajām spējām.

Spīrmens pārliecināja, ka inteliģenci veido spēcīgs iedzimtais komponents (G faktors), tomēr apmācība, ko indivīds saņem savas dzīves laikā, arī būtiski ietekmē intelektu; šeit tiek ieviests S koeficients, kas ietver visu pieredzi un prasmes, kuras cilvēks attīstījis savas eksistences laikā.

Čārlzs Spīrmens. Avots: Eugène Pirou

Lai apstiprinātu savu teoriju, Spīrmens izstrādāja statistikas paņēmienu, ko viņš sauca par “faktoru analīzi” un kas papildināja viņa pieeju. Faktoru analīze bija viens no vissvarīgākajiem autora ieguldījumiem, jo ​​tas nozīmēja lielu progresu statistikas un psiholoģijas disciplīnās.

Vēl viens pārliecinošs Spearman ieguldījums bija “kārtējās korelācijas koeficienta” koncepcijas izveidošana, kas ļauj saistīt divus mainīgos lielumus ar diapazoniem, nevis aprēķināt katra veiktspēju atsevišķi.

Šis korelācijas koeficients pēc pētnieka tika nodēvēts par Spearman's Rho. Pēc autora Enrique Cabrera teiktā, Rhomana tekstā Spearmana (2009) ranga korelācijas koeficients Rho mēra asociācijas pakāpi, kas pastāv starp diviem elementiem, tomēr tā neaprēķina vienošanās līmeņus.

Tāpēc ieteicams to izmantot tikai tad, ja datos rodas ārkārtējas vērtības vai neparasts sadalījums.

Biogrāfija

- Dzimšana un studijas

Čārlzs Edvards Spīrmens dzimis Londonā, Anglijā, 1863. gada 10. septembrī. Viņš studēja vairākās prestižās institūcijās Eiropā, piemēram, Leipcigas un Vircburgas (Vācija) un Gottingen (Lielbritānija) universitātēs, kur mācījās psiholoģijas disciplīnā. .

Laika posmā no 1907. līdz 1931. gadam viņš pasniedza Londonas universitātē, kur arī veica savus pētījumus un rakstīja savus svarīgākos darbus, starp kuriem ir “Cilvēka spējas” (1927) un “Radošais prāts” (1930).

Citi svarīgi Chales Spearman darbi bija psiholoģija laikmetā (1937), inteliģences daba un izziņas principi (1923) un pierādījums un saistība starp divām lietām (1904).

- Galvenie darbi

Cilvēka prasmes

Šī teksta pirmajā daļā Spīrmens iepazīstināja ar dažādajām inteliģences doktrīnām, kuras autore sagrupēja trīs galvenajās grupās: “monarhiski”, “oligarhiski” un “anarhiski”.

Tad psihologs plaši izskaidroja savu hipotēzi par divu faktoru esamību, kas ietekmē cilvēka garīgo enerģiju, kur viņš pieminēja G faktoru un S faktoru.

Grāmatas otrajā daļā Spearmans apkopoja un aprakstīja virkni būtisku faktu, pamatojoties uz eksperimentiem, kas veikti viņa paša laboratorijā un citur, kur viņš tabulās piemēroja tetradu atšķirību kritēriju - četru hromatīdu struktūru grupu - korelācijas.

Radošs prāts

Šajā darbā autore aptvēra visu, kas attiecas uz cilvēka garīgo jaunradi, pietuvojoties tam no dažādām darbības sfērām.

Tāpat viņš minēja divus svarīgus aspektus, kas rada nosacījumu radīšanu: emocionālais impulss, kas saistīts ar indivīda subjektīvo daļu, un mehānismus, - paņēmienus, kas ļauj radīt radīšanu.

Viena no šī teksta īpatnībām ir tā, ka tam ir ievērojams vizuālais atbalsts, jo Spīrmens izvēlējās vairākus ievērojamu mākslinieku darbus un gleznas. Šī iemesla dēļ radošais prāts nav grāmata, kuru recenzējuši tikai psihologi, bet arī mākslas studenti.

"Radošais prāts" bija viena no Spearman atzītākajām grāmatām. Avots: pixabay.com

- autora nāve un citi dati

Čārlzs Spīrmens miris 1945. gada 17. septembrī 82 gadu vecumā dzimtajā Londonā pēc tam, kad bija paveicis auglīgu karjeru psiholoģiskajā disciplīnā. Savas akadēmiskās un pētniecības attīstības laikā autore piederēja Vācijas Dabaszinātņu akadēmijai Leopoldinai un bija arī Karaliskās biedrības locekle.

Teorijas

Divu faktoru teorija

Spearmana bifaktoru teorija balstās uz tādas sistēmas izveidi, kuru pārvalda divi faktori: īpašais faktors (S) un vispārējais faktors (G). Šī teorija tika publicēta 1923. gadā pēc tam, kad Spīrmens pārliecinājās, ka studentu grupas studentu sniegums ir saistīts ar rezultātu, kas iegūts maņu testos, kurus veica tas pats psihologs.

Pateicoties šim eksperimentam, autore varēja pārliecināties, ka vispārējo intelektu var aprēķināt, izmantojot “sensoro diskriminācijas spēju”, kas sastāv no veida, kādā indivīdi - šajā gadījumā studenti - uztver vai uztver informāciju caur maņām.

Attiecībā uz vispārējo intelektu Londonas psihologs to definēja kā spēju secināt attiecības un nodrošināt korelācijas. Tāpat viņš apliecināja, ka šai inteliģencei ir iespēja iejaukties daudzās darbībās, tomēr tā nav speciāli veltīta nevienai no tām, tieši pretēji S faktoram.

No otras puses, īpašais faktors, kas pazīstams arī kā specifisks faktors, ir tāds, kas cita starpā atbilst dažādām cilvēka spējām, piemēram, verbālām, skaitliskām, telpiskām, mehāniskām darbībām.

Ranga korelācijas koeficients

Spearmana koeficients, kas pazīstams arī kā Spearman's Rho, ir tāda veida mērs, kas izmanto diapazonus un darbojas pēc lineāras asociācijas. Rho mērķis ir aprēķināt divu elementu diapazonus, kas noteikti vienlaicīgi, neradot diapazonus atsevišķi.

Lai interpretētu statistiskos testus, izmantojot Spearmana korelāciju, ir jāņem vērā izmeklēšanas objekts, kas tiek noteikts pirms analīzes uzsākšanas. Turklāt ir jānosaka arī aprēķināmo attiecību atbilstība pētāmajai parādībai.

Tāpēc pētniekam nav jāpamato savi pamati tikai ar iegūtajiem matemātiskajiem skaitļiem, bet jābalstās uz zinātnisko pieredzi, kas saistīta ar pētāmo tēmu; to, lai izvairītos no nejaušības traucējumiem.

Tas ir tāpēc, ka Spearmana korelācija ir tīri matemātisks pasākums, tāpēc tai nav nekādu cēloņu un seku ietekmes.

Atsauces

1. Bonastre, R. (2004) Vispārīgais intelekts (g), neironu efektivitāte un nervu vadīšanas ātruma indekss. Iegūts 2019. gada 14. oktobrī no TDX: tdx.cat
2. Cabrera, E. (2009) Spearmana rindu korelācijas koeficients. Iegūts 2019. gada 14. oktobrī no Scielo: scielo.sld.cu
3. Perezs, A. (2013) Mūsdienu intelekta teorijas. Iegūts 2019. gada 14. oktobrī no vietnes Redalyc: Redalyc.org
4. Santjago, C. (2019) Spearmana bifaktorālā intelekta teorija. Iegūts 2019. gada 14. oktobrī no prāta ir brīnišķīgs: lamenteesmaravillosa.com
5. Spearman, C. (1907) Testēšanas formulas, lai patiesi mērītu kodolu. Iegūts 2019. gada 15. oktobrī no Jstor: jstor.org
6. Spearman, C. (1961). Asociācijas pierādīšana un novērtēšana starp divām lietām. Iegūts 2019. gada 14. oktobrī no vietnes Psycnet: psycnet.apa.org
7. Viljamss, R. (2003) Čārlzs Spīrmens: Lielbritānijas uzvedības zinātnieks. Iegūts 2019. gada 14. oktobrī no žurnāla Human Nature Review: citeseerx.ist.psu.edu