SALĪDZINOŠĀ PSIHOLOĢIJA: VĒSTURE, TĀS IZPĒTE UN SUGAS - ARTE - 2025

Salīdzinošā psiholoģija ir nozare, psiholoģija, kas nodarbojas ar izpēti dzīvnieku uzvedību. Mūsdienu pētījumi par dzīvnieku uzvedību sākās ar Čārlza Darvina un Georga Romāna darbu, vēlāk pārtapjot par daudznozaru jomu.

Salīdzinošajā psiholoģijā dzīvnieku izturēšanās izpētei bieži izmanto salīdzinošo metodi. Šī metode ietver līdzību un atšķirību salīdzināšanu starp sugām, lai saprastu evolūcijas attiecības. Salīdzinošo metodi izmanto arī mūsdienu dzīvnieku sugu salīdzināšanai ar senām sugām.

Dažos aspektos cilvēki ir līdzīgi citām sugām. Piemēram, mums ir kopīgas teritorialitātes, piekritības rituālu un hierarhiskas kārtības pazīmes.

Mēs aizstāvam savus pēcnācējus, mēs esam agresīvi, kad atklājam draudus, piedalāmies spēlēs … Ir acīmredzami, ka starp cilvēku sugām un it īpaši citiem zīdītājiem var atrast daudzas paralēles ar sarežģītām sociālās organizācijas formām.

Citu sugu izpēte daudzkārt ļauj izvairīties no dažām ētiskām problēmām, kas saistītas ar pētījumiem ar cilvēkiem.

Piemēram, nebūtu ļoti lietderīgi kopā ar cilvēkiem izpētīt mātes pieķeršanās trūkumu vai veikt izolācijas eksperimentus ar cilvēkiem tāpat kā ar citām sugām.

Pētītās sugas

Salīdzinošajā psiholoģijā visā tās vēsturē ir pētītas daudzas sugas, taču vairākas ir bijušas dominējošās. Tuvākais piemērs ir Ivana Pavlova suņi klasiskajos kondicionēšanas eksperimentos un Thorndike kaķi operatīvās kondicionēšanas pētījumos.

Žurkas

Amerikāņu psihologi ātri mainīja pētījumu objektu: viņi sāka lētāk izmeklēt ar žurkām. Žurkas bija visplašāk izmantotais dzīvnieks 20. gadsimtā un pašreizējos pētījumos.

Skiners

Skners iepazīstināja ar baložu izmantošanu, kas joprojām ir svarīgi dažās pētniecības jomās. Vienmēr ir bijusi interese pētīt dažādas primātu sugas. Vairāki savstarpējās adopcijas pētījumi ir parādījuši līdzības starp cilvēku bērniem un šimpanzēm.

Šimpanzes

Primāti, kas nav cilvēkveidīgi, ir izmantoti arī, lai parādītu valodas attīstību salīdzinājumā ar cilvēka attīstību.

Piemēram, 1967. gadā Gārdners veiksmīgi mācīja šimpanzi ar nosaukumu Washoe 350 vārdiem amerikāņu zīmju valodā. Vashoe daļu no šīm mācībām nodeva savam adoptētajam dēlam Loulim.

Kritika par Washoe zīmju valodas apguvi bija vērsta uz jautājumu par to, cik labi šimpanze saprata vārdus, kurus viņa sazinājās ar zīmju palīdzību.

Iespējams, ka zīmes viņš ir iemācījies tikai kā atalgojuma iegūšanas līdzekli, piemēram, pārtiku vai rotaļlietu. Citos pētījumos secināts, ka pērtiķi neizprot šāda veida saziņu, bet tie var radīt komunicētā mērķa nozīmi. Ir pierādīts, ka visiem lielajiem pērtiķiem piemīt spēja radīt simbolus.

Interese par primātu pētījumiem ir palielinājusies, palielinoties dzīvnieku izziņas pētījumu apjomam. Daži piemēri ietver dažādas korviju sugas, papagaiļus (īpaši Āfrikas pelēko papagaili) un delfīnus.

Alekss papagailis

Alekss ir plaši pazīstams gadījuma pētījums, kuru izstrādājis Pepperbergs, kurš atklāja, ka šis Āfrikas pelēkais papagailis ne tikai atdarināja vokalizācijas, bet arī saprata jēdzienus “vienādi” un “atšķirīgi” starp objektiem.

Suņi

Kā mēs redzējām, nehumāno zīdītāju pētījumā ietilpst arī pētījumi ar suņiem. Savas mājas rakstura un personības īpašību dēļ suņi vienmēr ir dzīvojuši tuvu cilvēkiem, tāpēc ir atpazītas un izpētītas daudzas paralēles komunikācijā un kognitīvajā uzvedībā.

Džolija-Mešeroni un viņas kolēģi 2008. gadā parādīja, ka suņi var atklāt cilvēku dzijas, un ieteica šiem dzīvniekiem sasniegt zināmu empātijas līmeni, par kuru bieži diskutē.

Pillejs un Rīds atklāja, ka pierobežas kollijs ar nosaukumu Chaser spēja veiksmīgi identificēt un savākt 1022 dažādas rotaļlietas vai priekšmetus.

Kāpēc jāizpēta dzīvnieku uzvedība?

Uzvedības neirozinātnes un salīdzinošās psiholoģijas biedrība, Amerikas Psiholoģiskās asociācijas (APA) sestā nodaļa, ierosina, ka, meklējot līdzības un atšķirības starp cilvēku un dzīvnieku uzvedību, var būt noderīgi, lai izprastu attīstības un evolūcijas procesus.

Zināšanu ekstrapolācija

Vēl viens no dzīvnieku uzvedības izpētes mērķiem ir cerība, ka dažus atklājumus var ekstrapolēt cilvēku populācijās. Vēsturiski pētījumi ar dzīvniekiem ir izmantoti, lai norādītu, vai dažas zāles ir drošas un piemērotas cilvēkiem, vai arī noteiktas medicīniskas procedūras var darboties cilvēkiem.

Apsveriet, piemēram, mācību un uzvedības psihologu darbu. Ivana Pavlova kondicionēšanas pētījumi parādīja, ka dzīvniekus var apmācīt siekaloties, izdzirdot zvaniņa skaņu. Šis darbs vēlāk tika piemērots apmācības situācijām ar cilvēkiem.

Turklāt BF Skinner pētījumi ar žurkām un baložiem sniedza vērtīgu ieskatu operantu kondicionēšanas procesos, kurus vēlāk varēja izmantot cilvēkiem.

Evolūcijas procesu izpēte

Attīstības un evolūcijas procesu izpētei ir izmantota salīdzinošā psiholoģija.

Konrāds Lorencs

Konrāda Lorenca slavenajos ģenētisko iespiedumu eksperimentos tika atklāts, ka zosīm un pīlēm ir kritisks attīstības periods, kurā tām jāveido piesaistes saite ar vecāku figūru - parādību, kas pazīstama kā nospiedumu veidošana.

Lorenss atklāja, ka putni var radīt viņam iespiedumu un ka, ja dzīvniekiem nebija iespējas attīstīt nospiedumus ļoti agrīnā dzīves posmā, viņi to nevarēja izdarīt vēlāk.

Harijs harlow

Piecdesmitajos gados psihologs Harijs Hārlovs veica virkni nedaudz satraucošu eksperimentu, kas saistīti ar mātes atņemšanu. Šajos eksperimentos daži jaunie Rēzus pērtiķi tika atdalīti no mātes.

Dažās eksperimentu variācijās pērtiķus audzēja stiepļu "mātes". Viena no "mātēm" bija pārklāta ar audumu, bet otra sniedza ēdienu jauniešiem. Hārlovs atklāja, ka pērtiķi biežāk nekā mātītes meklēja mierinājumu no auduma pārklātas "mātes", nekā viņi meklēja ēdienu no stieples "mātes".

Visos viņa eksperimentos pētītajos gadījumos Hārlovs atklāja, ka mātes aprūpes liegšana tik jaunā vecumā ir nodarījusi nopietnus un neatgriezeniskus emocionālos zaudējumus.

Šie pērtiķi zīdaiņiem vēlāk nespēja sociāli integrēties un veidot pieķeršanās saites ar citiem pērtiķiem, ciešot smagus emocionālus traucējumus. Harlova pētījumi tika izmantoti, lai norādītu, ka cilvēku bērniem ir arī kritisks periods to attīstībā, lai veidotu pieķeršanās saites.

Ja agrā bērnībā nav bijusi iespēja veidot šīs obligācijas, tas var radīt nopietnus ilgtermiņa emocionālos zaudējumus.

Salīdzinošās psiholoģijas vēsture

Daži no agrākajiem rakstiskajiem darbiem šajā jomā bija pētījumi, ko 9. gadsimtā veica afro-arābu zinātnieks al-Jahizs. Viņa darbi ir saistīti ar skudru sabiedrisko organizāciju un saziņu starp dzīvniekiem.

Vēlāk, 11. gadsimtā, arābu rakstnieks Ibns al-Haithams, kurš tika uzskatīts par vienu no nozīmīgākajiem zinātniekiem vēsturē, uzrakstīja traktātu par melodiju ietekmi uz dzīvnieku dvēselēm - vienu no pirmajiem rakstiem, kurā tie bija par mūzikas ietekmi uz dzīvniekiem.

Traktātā rakstnieks demonstrē, kā kamieļa gaitu var paātrināt vai palēnināt, izmantojot mūziku, un sniedz citus piemērus, kā mūzika ietekmē dzīvnieku izturēšanos viņa eksperimentos ar zirgiem, putniem un rāpuļiem.

19. gadsimta laikā vairums Rietumu pasaules zinātnieku turpināja uzskatīt, ka mūzika ir parādība, kas atšķir cilvēkus kā sugu, bet citi eksperimenti, kas līdzīgi Ibn al-Haytham eksperimentiem, pārbaudīja mūzikas ietekmi uz dzīvniekiem.

Čārlzs Darvins

Čārlzam Darvinam bija ļoti liela nozīme salīdzinošās psiholoģijas attīstībā; Ir diezgan daudz zinātnieku, kuruprāt, ņemot vērā viņu devuma lielo ietekmi, ir jānošķir psiholoģijas posms pirms-darviniešu un posma pēc-darvinistiskās pakāpes.

Darvina teorija radīja vairākas hipotēzes, starp tām arī vienu, kas apstiprināja, ka faktorus, kas mūs atšķir kā cilvēkus (piemēram, garīgās, morālās un garīgās spējas), var attaisnot ar evolūcijas principiem.

Anekdotiska kustība

Atbildot uz pretestību, kas radās pret darviniešu teorijām, parādījās "anekdotiska kustība", kuru vadīja Džordžs Romēns un kuras mērķis bija parādīt, ka dzīvniekiem ir "rudimentārs cilvēka prāts".

Romāns ir slavens ar diviem lieliem trūkumiem, strādājot pie sava pētījuma: nozīmei, ko viņš piešķīra saviem anekdotiskajiem novērojumiem un iesakņojušajam antropomorfismam.

Ietekmīgi pētījumi 19. gadsimta beigās

Gandrīz 19. gadsimta beigās dažādi zinātnieki veica ļoti ietekmīgus pētījumus. Douglas Alexander Spalding, pazīstams kā pirmais eksperimentālais biologs, savu darbu pievērsa putniem, pētot instinktus, nospiedumus, kā arī redzes un dzirdes attīstību.

Žaks Loebs uzsvēra, cik svarīgi ir objektīvi izpētīt uzvedību, seram Džonam Ļubokam ir nopelns, izmantojot mācību labirintus un mīklas, un tiek uzskatīts, ka Konijs Loids Morgans bija pirmais etologs tādā nozīmē, kādu mēs to šodien definējam. vārds.

Pētniecības grūtības

Pastāvīgs jautājums, ar kuru šajā jomā saskaras psihologi, ir saistīts ar dažādu dzīvnieku sugu relatīvo intelektu. Salīdzinošās psiholoģijas agrīnajā vēsturē tika veikti vairāki pētījumi, kas novērtēja dažādu sugu dzīvnieku sniegumu mācību uzdevumos.

Tomēr šie pētījumi nebija īpaši veiksmīgi; Retrospektīvi var apgalvot, ka, analizējot dažādu uzdevumu prasības vai salīdzināmo sugu izvēli, tās nebija pietiekami izsmalcinātas.

Viens no jautājumiem, kas jāpatur prātā, ir tas, ka "intelekta" definīciju salīdzinošajā psiholoģijā dziļi ietekmē antropomorfisms, kas izraisa dažādas teorētiskas un praktiskas problēmas.

Zinātniskajā literatūrā intelekts tiek definēts kā vistuvākais cilvēka darbībai uzdevumos un tiek ignorēta noteikta uzvedība, ko cilvēki nespēj veikt, piemēram, eholokācija.

Konkrēti, salīdzinošās psiholoģijas pētnieki atrod problēmas, kas saistītas ar individuālām atšķirībām, motivācijas atšķirībām, motoriskajām prasmēm un maņu funkcijām.

Ierobežojumi

Lai arī dažos aspektos mēs esam līdzīgi citām sugām, daudzos citos mēs neesam. Piemēram, cilvēkiem ir daudz sarežģītāka un sarežģītāka inteliģence nekā citām sugām, un daudz lielāka mūsu uzvedības daļa ir apzināta lēmuma rezultāts, nevis impulss vai instinkts.

Tāpat no citām sugām mēs atšķiramies arī ar to, ka mēs esam vienīgais dzīvnieks, kurš ir izstrādājis valodu. Kamēr citi dzīvnieki sazinās, izmantojot zīmes, mēs izmantojam simbolus.

Turklāt mūsu valoda ļauj mums sazināties par pagātnes notikumiem, kas notiks nākotnē, kā arī par abstraktām idejām.

Daudzi cilvēki apgalvo, ka eksperimenti ar dzīvniekiem no ētikas viedokļa ir pilnībā nosodāmi.

Eksperimentējot ar cilvēkiem, viņi var vismaz piekrist piedalīties. Dzīvniekiem, kurus izmantoja diezgan satraucošiem eksperimentiem, nebija izvēles. Turklāt daudzos no šiem eksperimentiem pārliecinoši rezultāti nav atrasti, tāpēc līdzekļi nav pamatoti.

Atsauces

1. Salīdzinošā psiholoģija - vienkārši psiholoģija. (2016). Simplypsychology.org. Iegūts 2016. gada 10. decembrī.
2. Kas ir salīdzinošā psiholoģija ?. (2016). Ļoti labi. Iegūts 2016. gada 10. decembrī.
3. Salīdzinošā psiholoģija un etoloģija. (2016). http://www.apadivisions.org. Iegūts 2016. gada 11. decembrī.
4. Salīdzinošā psiholoģija. (2016). Vietnē wikipedia.org Iegūts 2016. gada 12. decembrī.
5. Salīdzinošā psiholoģija. (2016). Enciklopēdija Britannica. Iegūts 2016. gada 12. decembrī.
6. Salīdzinošās psiholoģijas definīcija. (2016). Vārdnīca.com. Iegūts 2016. gada 12. decembrī.