NEITRALISMS (BIOLOĢISKĀS ATTIECĪBAS): TEORIJAS UN PIEMĒRI - BIOLOĢIJA - 2025

Neutralismo ekoloģijā, ir attiecības vai mijiedarbību starp diviem bioloģiskajiem vienībām, kurās neviena persona ir labvēlīgi vai nelabvēlīgi ietekmē. Pēc dažādu autoru domām, šāda veida attiecības pēc būtības ir praktiski neiespējamas. Sugas ir pakļautas ārkārtīgi sarežģītām attiecībām, tāpēc neitrālas attiecības ir diezgan grūti pierādīt.

Lielākajā daļā mijiedarbības vienā vai otrā veidā tiek skartas iesaistītās sugas. Ir vēl divi modeļi - kommensālisms un amensālisms, kas ierosina neitralitāti vienai no iesaistītajām sugām, bet otrai attiecīgi - pozitīvi vai negatīvi.

Avots: NIAID, izmantojot Wikimedia Commons

Empīrisko pētījumu ir bijis maz, jo ir eksperimentālas grūtības pierādīt, ka mijiedarbībai nav ietekmes. Tomēr tiek ierosināts, ka mijiedarbība starp noteiktu ģinšu baktērijām uz tām neietekmē.

Bioloģiskās attiecības

Ekoloģiskās kopienas tiek definētas kā populāciju kopums, kas vienlaikus dzīvo kopējā telpā.

Šīs kopienas veido sarežģītas un dinamiskas mijiedarbības tīkls. Attiecības, kas rodas starp indivīdiem, var klasificēt divās diezgan plašās kategorijās: tiešās vai netiešās.

Tiešās attiecības

Kā norāda nosaukums, tieša ietekme rodas, ja mijiedarbība pati par sevi ietekmē procesā iesaistīto personu piemērotību bez trešās puses nepieciešamības. Piemēram, kolibri, kas apputeksnē ziedu, ir tiešas mijiedarbības piemērs starp divām sugām.

Ekologi parasti klasificē šādu tiešu mijiedarbību astoņos veidos atkarībā no attiecību ietekmes - neatkarīgi no tā, vai tās ir pozitīvas, negatīvas vai neitrālas: savstarpēja attieksme, kommensalisms, plēsonība, zālēdāji, parazitisms, amensālisms, konkurence un neitralisms.

Šajā rakstā aplūkotā mijiedarbība, neitralitāte, nozīmē, ka attiecībām nav ietekmes uz nevienu no šajā mijiedarbībā iesaistītajām sugām. Tomēr lielākā daļa literatūras piekrīt, ka šī parādība ir reti sastopama un maz ticama.

Daudzos gadījumos efekts ir neitrāls vienai no sugām, savukārt otram procesā iesaistītajam indivīdam mijiedarbībai var būt pozitīvi vai negatīvi rezultāti. Tagad mēs apspriedīsim šos mijiedarbības veidus, kas sastāv no “neitrālas” daļas.

Kommensālisms

Piemēram, kommensalismā mijiedarbība pozitīvi ietekmē vienu no organismiem, bet otru neietekmē. Šāda veida attiecības tiek uzskatītas par ilgstošām un stabilām. Daži mikroorganismi gūst labumu no audzēšanas saimniekorganismā, kurā tiem nav nekādas ietekmes.

Faktiski lielāko daļu mūsu biotas uzskata par komunisma organismiem. Lai arī individuāli tie nesniedz labumu, kolektīvi tie, izmantojot konkurenci, kavē patogēno organismu attīstību.

Turklāt ir pierādīts, ka daži mikroorganismi, kas iepriekš tika uzskatīti par "kommensal", faktiski pozitīvi ietekmē saimnieku - piemēram, vitamīnu sintēzi.

Augu gadījumā ir noteiktas sēklas, kuras dīgst tuksneša vidē ar ļoti augstu temperatūru, un to var darīt tikai citu augu ēnā.

Šajā gadījumā ieguvums ir organisms, kas attīstīsies no sēklām, bet apkārtējie augi netiek ietekmēti. Šī parādība ir pazīstama kā nodricisms. Tāpat epifītiskie augi ir plaši pazīstams kommensālās mijiedarbības gadījums.

Amensalimo

No otras puses, amensālisms vienā no sugām ietver arī neitrālu iedarbību, bet otrā - negatīvu. Daži no šīs mijiedarbības modeļiem ir Penicillium ģints, kas izdala noteiktas ķīmiskas vielas, kas iznīcina tuvumā esošās baktērijas.

Jēdzienu var ekstrapolēt uz augu valsti. Daži augi izdala virkni vielu, kas kavē potenciālo konkurentu augšanu perimetrā.

Netiešā ietekme

Otrais efektu veids, kas veido augu kopienas, ir netiešs. Tās rodas, ja viena organisma ietekmi uz citu mediē vai pārnēsā trešā puse. Piemēram, A ietekmē B, kas ietekmē C.

Piedāvāti apmēram septiņi sarežģītas mijiedarbības modeļi, piemēram, galvenā plēsība, netiešā konkurence, netiešais kommensālisms.

Loģiski, ka tieši mijiedarbībai ir ietekme - nevis neitralisms -, kas veido šos sarežģītos tīklus. Turklāt tie ir tie, kuriem ir nozīmīga ietekme uz organismu kopienu.

Teorijas

Ekoloģijas jomā ir izstrādātas maz teoriju par neitralitāti. Šis informācijas trūkums galvenokārt ir saistīts ar empīrisku pierādījumu trūkumu par attiecībām, kurās netiek ietekmēta iesaistīto organismu piemērotība.

Piemēri

Lai arī neitrālisms nav plaši atzīts ekologu vidū, daži ierosina, ka noteiktām Lactobacillus un Streptococcus ģints baktēriju sugām pastāv neitrālas attiecības.

Pirmajai ģintij, Lactobacillus, ir raksturīgs garais vai izliektais bacilis, kas pozitīvi reaģē uz Gram traipu. Tā nosaukums ir saistīts ar tā metabolisma spēju pienskābes veidošanā, ko uzskata par pienskābes baktēriju. Tā ir svarīga mūsu ķermeņa normālas baktēriju floras sastāvdaļa.

Streptococcus, no otras puses, ir baktērija cocci formā un pozitīvi reaģē uz Gram traipu. Tā ir arī pienskābes baktērija, un cilvēkiem tas ir iemesls virknei patoloģiju, piemēram, tonsilīts, meningīts, pneimonija.

Tādējādi, kad abas baktēriju ģints eksistē līdzās vienā un tajā pašā biotopā, šķiet, ka viena klātbūtnei nav lielākas ietekmes uz otru un otrādi.

Citas termina neitralitāte nozīmes

Parasti jēdziens "neitralisms" bioloģiskajās zinātnēs tiek izmantots mūsdienu evolūcijas bioloģijas kontekstā. Neitrālo molekulārās evolūcijas teoriju ierosināja Kimura, un tās mērķis ir izskaidrot izmaiņas, kas notiek DNS līmenī.

Saskaņā ar šo teoriju, vairums mutāciju, kas tiek fiksētas DNS ar gēnu dreifu, jo tās ir selektīvi neitrālas. Termins "neitralisms" vai "selektīvi neitrāls" ir līdzvērtīgs apgalvojumam, ka tie nerada nekādas priekšrocības vai trūkumus ķermenim.

Atsauces

1. Jaksic, F. (2007). Sabiedrības ekoloģija. UC izdevumi.
2. Moon, DC, Moon, J. & Keagy, A. (2010) Tieša un netieša mijiedarbība. Dabas izglītības zināšanas 3 (10), 50.
3. Nei, M. (2005). Selekcionisms un neitralitāte molekulārajā evolūcijā. Molekulārā bioloģija un evolūcija, 22 (12), 2318-2342.
4. Odum, EP, Ortega, A., un Teresatr, M. (2006). Ekoloģijas pamati.
5. Shipton, WA (2014). Cilvēka veselību ietekmējošo sēņu bioloģija. Partridge Indija.
6. Smits, RL (1980). Ekoloģija un lauka bioloģija.
7. Valdés, TV, un Kano-Santana, Z. (2005). Ekoloģija un vide. Pīrsona izglītība.