LIRISKAIS PRIEKŠMETS: RAKSTUROJUMS UN PIEMĒRI - LITERATŪRA - 2025

Liriska priekšmets ir persona, kas izsaka sevi lirisko dzejolī. Šis cilvēks ir dzejnieka radījums, kurš to izmanto, lai caur viņu izteiktu visas savas jūtas. Šādos apstākļos var teikt, ka dzejniekos un stāstos materializējas dzejnieka balss. To sauc arī par liriskā vai poētiskā sevis vārdu.

Šajā ziņā viņš darbojas kā starpnieks dzejniekam. Tādējādi tas izpauž jūtas, sapņus, vēlmes, iemeslus un pieredzi. Tā ir balss, caur kuru tiek precizētas rakstnieka jūtas un domas. Tas var būt varonis no mitoloģijas, dzīvnieks vai cilvēks, kuram ir balss, kas ir viņa paša un tajā pašā laikā nav.

Turklāt daži speciālisti liriskajam dzejolim piešķir liriskajam subjektam izklaidējošu spēju. Šis paziņojums tomēr nav paredzēts, lai jebkādā veidā paziņotu vai ietekmētu pasaulīgos faktus. Pamatā ir nodoms verbalizēt pieredzi, kas nav atdalāma no tās izteikšanas.

Precīzi, tas atšķir lirisko subjektu no citiem subjektiem ar paziņojumiem, ko parasti lieto valodā, kuriem ir nodoms komunicēt un ietekmēt ārējo pasauli.

Šie apgalvojumi var būt vēsturiski (subjekts ir personīgi iesaistīts viņa izteikumos) vai teorētiski (tie norāda faktu neatkarīgi no tā esamības).

Liriskā subjekta raksturojums

Personīgās tēmas

Liriskais priekšmets ir paredzēts personisko tēmu vai sajūtu attīstīšanai. Nepieciešamība, kas jūs mudina to darīt, ir apspiestā vēlme izteikt intensīvas emocijas vai specifiskas noskaņas. Ar savas iejaukšanās viņš atklāj dzejnieka iekšējo pasauli un atklāj pārpildītu jutīgo lādiņu.

Liriskā subjekta aprakstītās emocijas ir ārkārtējas. Starp tiem mēs varam minēt mīlestību, nāvi vai jebkādus zaudējumus, kas ietekmē autoru. Dažreiz tiek pārstāvētas arī citas emocijas, ja vien tās ir intensīvas (cita starpā nostalģija, cerība, skumjas, optimisms un naids).

Subjektivitāte

Dzejā liriskais subjekts ir subjektīvs. Atšķirībā no stāsta dzeja rada dzejnieka iekšēju impulsu, par kura pārstāvi kļūst dzejnieks.

Šo subjektivitāti izsaka abstraktu lietvārdu lietošana. Starp tiem mēs cita starpā varam izcelt ilgas, skumjas, laimi un baudu.

Izstāšanās no realitātes

Lai arī ir taisnība, ka liriskā dzeja aplūko autora emocionālo lādiņu realitāti, tā tiek turēta prom no pasaulīgiem faktiem.

Tieši šī iemesla dēļ liriskais subjekts nerisina vides aprakstus. Gadījumos, kad viņš ir spiests to darīt, viņš to dara tikai tāpēc, lai sniegtu atsauces ietvaru izpausmēm, kuras viņš rada.

Laikapstākļi

Liriskais subjekts vienmēr tiek izteikts pirmajā personā. Šis fiktīvais subjekts diskursīvā uzmanību pievērš citai būtnei, uz kuru viņš vērš savu emocionālo lādiņu no autora. Ārpuse viņu ietekmē tikai tāpēc, lai akcentētu viņa lirisko es.

Tātad tas nozīmē "monocentritāte". Tas nozīmē, ka viss semantiskais materiāls ir koncentrēts ap vienu un to pašu personu - emitentu (lirisko subjektu). Viss darba spēks būtībā ir atrodams šī unikālā runājošā sevis grūtniecības stāvoklī.

Piemēri

Zemāk pievienots spāņu dzejnieka Rafaela Alberti Merello (1902–1999) dzejoļa fragments, kas pieder grupai, kas pazīstama kā “27 paaudze”. Pēc tam tiks veikta neliela liriskā subjekta analīze.

Velosipēda balāde ar spārniem

“Piecdesmit gadu vecumā šodien man ir velosipēds.

Daudziem ir jahta

un vēl daudzas citas automašīnas

un ir daudz tādu, kuriem arī jau ir lidmašīna.

Bet es,

Manā piecdesmitniekā man ir tikai viens velosipēds.

Esmu uzrakstījis un publicējis neskaitāmus pantus.

Gandrīz visi runā par jūru

un arī no mežiem, eņģeļiem un līdzenumiem.

Esmu dziedājis pamatotus karus

miers un revolūcijas.

Tagad es neesmu nekas cits kā atstumtais.

Un tūkstošiem jūdžu no manas skaistās valsts,

ar izliektu pīpi starp lūpām,

piezīmju grāmatiņa ar baltām loksnēm un zīmuli

Es braucu ar velosipēdu pa pilsētas mežiem

pa trokšņainajiem ceļiem un bruģētajām ielām

un es vienmēr apstājos pie upes,

lai redzētu, kā pēcpusdiena un nakts iet gulēt

pirmās zvaigznes zūd ūdenim … "

Liriskā subjekta analīze

Šajā dzejolī liriskais subjekts jeb poētiskā sevis, uz kurām atsaucas dzejnieks Alberti, ir cilvēks, kurš 50 gadu vecumā apskata savu dzīvi. Šis līdzsvars tiek veikts salīdzinājumā ar tiem, kuriem tajā pašā vecumā ir citi.

Dzejolis sāk salīdzinājumu, attīstot kontrastu starp to, kas pastāv poētiskajam pašam un citiem. Salīdzināšanas objekts ir saistīts ar pārvietošanās līdzekļiem.

Konkrēti, velosipēds kļūst par pazemīgu simbolu tam, ko šis pats ir sasniedzis dzīvē, pretstatā tam, ko piedāvā patērētāja sabiedrība ar savu milzīgo spēku (jahtas, automašīnas, lidmašīnas).

Liriskais subjekts attiecas uz šiem trim objektiem, jo ​​semantiski tie attēlo iespēju ceļot ar jebkādiem līdzekļiem. Kamēr viņu ierobežo pazemīgais velosipēds, viņš to var darīt tikai uz sauszemes un ar lieliem ierobežojumiem. Tomēr frāzes "ar spārniem" pievienošana dod viņam metaforisku iespēju lidot citos veidos.

No otras puses, noteiktā dzejoļa brīdī poētiskā sevis kļūst autobiogrāfiska, atsaucoties uz dzejnieka poētisko darbu.

Tādējādi viņš atsaucas uz saviem dzejoļiem, kas runā par jūru (Marinero en tierra, 1925) un eņģeļiem (Sobre los Ángeles, 1929). Līdzīgā veidā viņš pasniedz viņu kā trimdu no savas dzimtenes, kurš to atceras ar ilgām.

Epitafija

"Vidēja augstuma,

Ar ne plānu, ne biezu balsi

Sākumskolas skolotāja vecākais dēls

Un no sētas šuvēja;

Izdilis no dzimšanas

Lai arī veltīts labam ēdienam;

Izdilis vaigi

Un diezgan bagātīgas ausis;

Ar kvadrātveida seju

Kur acis tik tikko atveras

Un mulatto boksera deguns

Iet uz acteku elka muti

-Visu šo izpeldēju

Gaismai starp ironisku un izsmalcinātu

Ne ļoti gudrs, ne stulbs

Es biju tāds, kāds biju: maisījums

Etiķis un eļļa, ko ēst

Eņģeļa un zvēra desa! "

Liriskā subjekta analīze

Dažkārt liriskais subjekts iemiesojas dzejnieka personā, lai nonāktu autobiogrāfiskās situācijās. Šis ir Čīles dzejnieka Nikanora Parra (1914-2018) dzejoļa Epitafio gadījums.

Izrakstā tiek novērots, ka liriskais subjekts liek autoram uzrādīt pašportretu. Vienmēr ironiskā tonī tas piedāvā humoristisku pusi, kas veicina tuvības, pazīstamības atmosfēras radīšanu. Šis tonis sāk pazust, attīstoties dzejolim, būdams nopietns un dziļi noslēdzošajos pantos.

Šī pašportreta rezultāts ir autora fiziski apraksti, daudzi no tiem reizēm ir pārspīlēti. Noslēgumā liriskais subjekts situāciju atrisina, pieņemot dzejnieka cilvēcisko stāvokli. Pēdējās rindās viņš pieņem cilvēka pretrunīgo divdabību (etiķi un ēšanas eļļu) un (eņģeļa un zvēra desu).

Atsauces

1. Definīcija. (s / f). Liriskā subjekta definīcija. Pārņemts no / liriskā subjekta definīcijas.
2. Sánchez Torres, L. (1993). Dzeja dzejoļa spogulī: metapoētiskā prakse divdesmitā gadsimta spāņu dzejā. Ovjedo: Ovjedo universitāte.
3. Meksikas Nacionālā autonomā universitāte. (s / f). Es poētiski. Paņemts no portalacademico.cch.unam.mx.
4. Digitālā valsts skola. (s / f). Liriskais "es". Paņemts no digitālā satura.ulp.edu.ar
5. Mansilla Torres, S. (2011). Par mestizo lirisko tēmu: pieeja subjektivitātei kultūras atmiņu dzejā. Čīles žurnālā Literature, Nr. 78., lpp. 69-90
6. Pavlic, D. (s / f). Liriskais priekšmets un telpa. Tradicionālās un mūsdienu liriskās dzejas salīdzinājums. ojs.zrc-sazu.si.
7. Alberti, R. (1998). Rafaels Alberti bērniem. Madride: Torņa izdevumi.
8. Rosal Nadales, M. (2010). Liriskā subjekta uzbūve. Priekšlikums didaktiskai intervencei, kuras pamatā ir saukļu rakstīšana. Tejuelo, Nr. 8, lpp. 77-94.
9. Bābeles matrica. (s / f). Parra, Nicanor: Epitaph (angļu valodā Epitafio). Paņemts no babelmatrix.org.