JAUTĀJOŠĀ DOMĀŠANA: RAKSTUROJUMS UN PIEMĒRI - PSIHOLOĢIJA - 2025

Jautājuma domāšana ir viens no galvenajiem veidiem, kā izmantot prātu. Tās galvenā funkcija ir radīt jautājumus, kas ļauj mums izprast situāciju vai problēmu. Tāpēc to galvenokārt izmanto pētniecības kontekstā, bet arī tajos, kur jāpārvar grūtības.

Jautājošā domāšana ir cieši saistīta ar analīzes spēju un racionalitāti, jo, lai uzdotu labus jautājumus, ir jāsaprot problemātiskā situācija tās pamatdaļās. Tās galvenā sastāvdaļa ir jautājumu izmantošana metodiskā veidā, katru reizi sasniedzot lielāku dziļuma līmeni.

Šis domāšanas veids vēstures gaitā dažādos gadījumos ir mēģināts formalizēt, lai palīdzētu cilvēkiem domāt loģiskāk un risināt savas problēmas, uzdodot pareizos jautājumus. Tādējādi Sokrata maieutika, Dekarta metodiskās šaubas un Kanta formālā loģika ir daļēji mēģinājumi formalizēt jautājumu uzdošanas mākslu.

Iemācīšanās pareizi izmantot pratinošu domāšanu ir ļoti noderīga daudzās dažādās jomās. Šajā rakstā mēs redzēsim gan tā funkcijas, gan dažus veidus, kā uzlabot tā piemērošanu, gan arī vairākus piemērus, lai izprastu tā izmantošanu.

raksturojums

Jautājumu izmantošana

Jautājums ir par pratīgās domāšanas pamatstruktūru. Lai saprastu, kā pasaule darbojas vai kāds ir labākais veids, kā atrisināt problēmu, cilvēkiem ir jājautā sev, kādi ir tās pamatkomponenti un kādi ir soļi, kas mums jāveic, lai rūpētos par situāciju, kurā atrodamies.

Faktiski galvenā atšķirība starp personu, kas pareizi apšauba domāšanu, un personu, kurai ir problēmas ar to, ir spēja uzdot pareizos jautājumus un atrast atbildes uz tiem. Par laimi, dažādi pētījumi šajā sakarā liek domāt, ka šo prasmi var apmācīt un uzlabot.

Racionāla domāšana

Avots: pexels.com

Jautājošā domāšana galvenokārt tiek izmantota, lai izprastu realitāti. Diemžēl tas var būt daudz sarežģītāk, nekā šķiet pirmajā brīdī.

Praktiski jebkurā situācijā ir daudz faktoru, kas mijiedarbojas viens ar otru un ietekmē viens otru, tāpēc parasti nav vieglu atbilžu.

Tāpēc laba jautājošā domāšana izmanto racionalitāti un loģiku, lai mēģinātu sadalīt katru problēmu un situāciju mazākos faktoros. Tikai šādā veidā ir iespējams mēģināt atrast apmierinošu risinājumu vai atbildi.

Parasti šī prasme ir jāapmāca apzināti, jo parasti cilvēki lieto emocionālas un racionālas domas, kas ir ļoti noderīgas noteiktās situācijās; bet pielietots jautājošai domāšanai, tas mums var radīt daudz problēmu.

Situācijas sadalīšana mazākos elementos

Kā mēs jau redzējām, galvenais iemesls interrogatīvās domāšanas izmantošanai ir mēģināt saprast, kāds ir labākais rīcība konkrētajā situācijā. Tomēr lielāko daļu problēmu, ar kurām mēs saskaramies ikdienas dzīvē, sarežģītības dēļ praktiski nav iespējams tās vienlaicīgi atrisināt.

Šī iemesla dēļ, labi izmantojot apšaubāmu domāšanu, viens no vissvarīgākajiem sasniegtajiem rezultātiem ir analizējamo problēmu sadalīšana to pamatkomponentos. Tādā veidā, padziļināti izprotot katru elementu, ir vieglāk izlemt labāko rīcību.

Kāpēc ir tik grūti pareizi izmantot pratinošu domāšanu?

Viena no nopratinošās domāšanas iezīmēm ir spēja nolikt malā savas emocijas un uzskatus un pārbaudīt realitāti tādu, kāda tā ir. Tomēr lielākajai daļai cilvēku ir daudz grūtību to sasniegt, sasniedzot punktu, ka tikai tie, kuri apzināti trenē šo prasmi, spēs to pareizi pielietot.

Tas notiek tāpēc, ka pretēji tam, ko parasti domājam populāri, mūsu noklusējuma reakcija ir domāt, balstoties uz mūsu jūtām un iepriekšējām idejām. Pēc Nobela prēmijas laureāta Daniela Kahnemana vārdiem, mūsu prāts filtrē informāciju, ko mēs saņemam no vides, un vienkāršo to, balstoties uz mūsu uzskatiem, emocijām un viedokļiem.

Šī iemesla dēļ, lai pareizi izmantotu apšaubāmu domāšanu, ir nepieciešams uz brīdi atstāt malā emocijas un priekšnoteikumus un patiešām apskatīt problēmu, kas atrodas mūsu priekšā. Tam ļoti noder racionalitātes attīstība un spēja sadalīt katru situāciju mazākās daļās.

Piemēri

Šeit ir daži piemēri, kas palīdzēs mums labāk izprast, kāda ir apšaubāmā domāšana un kādos apstākļos to var veiksmīgi izmantot.

Zinātniskā izpēte

Zinātniskie pētījumi ir viena no jomām, kurā visbiežāk tiek izmantota apšaubāmā domāšana. Lai pārbaudītu teoriju vai attīstītu esošās zināšanas tādās jomās kā ķīmija vai fizika, pētniekam jāspēj saprast problēmu, ar kuru viņš saskaras, izstrādāt jautājumus un pēc tam izstrādāt metodes, lai pārbaudītu savas atbildes.

Piemēram, kādam, kurš vēlas izstrādāt jaunu medikamentu pret bīstamu slimību, būs jāspēj sev pajautāt, kā tā izplatās, kādas ir tā īpašības, kāds patogēns to izraisa un ko mēs par to zinām. Pēc tam, izmantojot citus jaunus jautājumus, jums jāprot atrast risinājumu jauno zāļu radīšanas problēmai.

Lēmumu pieņemšana

Bet ne tikai pētniekiem regulāri jāpiemēro nopratināšanas domāšana. Ikdienas dzīvē mēs atrodamies daudzās situācijās, kurās mums jāizvēlas starp divām (vai vairākām iespējām), kurām ir gan priekšrocības, gan trūkumi.

Piemēram, iedomāsimies, ka cilvēkam ir apnicis darbs un viņš vēlas sākt savu biznesu, bet nezina, ko darīt. Šajā gadījumā jums būs jāuzdod sev jautājumi, lai atklātu visus faktorus, kas var ietekmēt jūsu lēmumu, piemēram, ja jums ir pietiekami daudz mārketinga zināšanu vai ja varat atļauties vairākus mēnešus paiet bez maksājuma, līdz jūsu jaunais bizness sāk darboties.

Programmēšana

Vēl viena joma, kurā visvairāk tiek izmantota pratinošā domāšana, ir datorprogrammēšana. Kad cilvēks vēlas izveidot jaunu lietojumprogrammu vai programmatūru, viņam jāspēj sadalīt esošo problēmu tās pamatdaļās un pēc tam katram no tiem atrast dzīvotspējīgu risinājumu.

Atsauces

1. "Interrogatīvās domāšanas nozīme": Svarīgums. Iegūts: 2019. gada 4. oktobrī no vietnes Svarīgums: importa.org.
2. “Kritiskā un jautājošā domāšana”: Doma 387. Iegūts: 2019. gada 4. oktobrī no Doma 387: Thought387.wordpress.com.
3. "Domu veidi, kas tie ir un kā tiek izmantoti?" in: Pašpalīdzības resursi. Iegūts: 2019. gada 4. oktobrī no pašpalīdzības resursiem: Recursosdeautoayuda.com
4. "12 domāšanas veidi (un to īpašības)": Medsalud. Iegūts: 2019. gada 4. oktobrī no Medsalud: medsalud.com.
5. "7 domāšanas veidi un kā uzzināt, kāds domājat jūs" in: Learning Mind. Iegūts: 2019. gada 4. oktobrī no vietnes Learning Mind: learning-mind.com.