MORFOLOĢIJA (VALODNIECĪBA): KLASIFIKĀCIJA UN PIEMĒRI - LITERATŪRA - 2025

Morfoloģija ir disciplīna Valodniecības , kas atbild par pētījumu iekšējās struktūras vārdu, noteikumi par mācībām un dažādiem veidiem, kādos tie attiecas uz citiem vārdiem sakot, tajā pašā valodā. Šajā nozīmē termins morfoloģija sastāv no divām daļiņām vai morfēmām.

Pirmais ir -morfs (forma) un otrais -oloģija (zināšanu nozare). Tādējādi tas nozīmē "zināšanu filiāle par formām". Šis vārds parasti tiek attiecināts uz vācu dzejnieku, rakstnieku, dramaturgu un filozofu Johanu Volfgangu fon Gēti (1749-1832), kurš to izgudroja 19. gadsimta sākumā bioloģijas jomā.

Šajā jomā morfoloģija pēta organismu formu un struktūru. Ģeoloģijā tas attiecas uz Zemes formu konfigurācijas un evolūcijas izpēti.

Lingvistikā morfoloģija pēta vārdu veidošanā iesaistīto garīgo sistēmu; Tā ir filiāle, kas pēta vārdus, to iekšējo struktūru un veidošanās procesus.

Kāda ir morfoloģija?

Morfoloģija, tāpat kā citas valodas disciplīnas nozares, kalpo dažādu valodu sistēmu pamatmehānismu atklāšanai. Viņu konkrētajā gadījumā tiek atklāta katras valodas leksikona iekšējā struktūra un veidošanās noteikumi.

Tādējādi tika atzīmēts, ka dažās valodās morfoloģijas izmantošana, lai iekļautu sarežģītas nozīmes vienā vārdā, ir daudz sarežģītāka nekā citās.

Piemēram, Grenlandes valodā tusaanngitsuusaartuaannarsiinnaanngivipputit ir viens vārds, kas nozīmē "jūs vienkārši nevarat izlikties, ka neklausāties visu laiku".

Arī salikti vārdi angļu valodā, kas apvieno darbības vārdu un tā objektu (piemēram, putnubiedēklis), ir diezgan reti. Tā vietā tie ir pamata un diezgan vispārīgs paraugs franču un citās romāņu valodās.

Angļiem un vāciešiem parasti ir kodols labajā pusē, kā tas ir vārdam "leļļu māja". Tomēr itāļu un citās romāņu valodās kodols bieži atrodas kreisajā pusē, kā tas ir vārdos “caffelatte” (kafija ar pienu).

Neskatoties uz šīm variācijām, morfoloģija ir visu valodu gramatikas aspekts, un dažās tas konkurē ar sintaksi izteiksmīgajā spēkā, ko tas atļauj.

Klasifikācija

Inflektīvā morfoloģija

Inflektīvā morfoloģija ir procesu izpēte (piemēram, piestiprināšana), kas atšķir vārdu formas noteiktos gramatiskās kategorijās.

Prototipiskās lēcienu kategorijas ietver skaitu, laiku, cilvēku, gadījumu, dzimumu un citus. Parasti šie vārdi dažādu vārdu vietā rada dažādas formas.

Turklāt izlocītas kategorijas nemaina vārda vai leksema izteikto pamatnozīmi, tās vienkārši pievieno tam specifikācijas vai uzsver dažus tās nozīmes aspektus.

Tāpēc loksnei un loksnēm, rakstīšanai un rakstīšanai, vai skolotājam un skolotājam vārdnīcās nav atsevišķu ierakstu. Piemēram, "lapām" ir tāda pati pamatnozīme kā lapām, bet morfēma "s" papildina daudzskaitļa jēdzienu.

Vārda dažādās gramatiskās formas var attēlot vairāku veidu parādības:

- Tie var parādīt noteikta veida vārdiem raksturīgās īpašības. Piemēram, spāņu valodā lietvārds norāda dzimumu un skaitu (aktieris / aktieri, aktrise / aktrises).

- Tie attēlo sintaktiskās attiecības. Tā piemērs ir dzimuma un īpašības vārda numurs ar lietvārdu (baltā māja / baltās mājas).

- Viņi izteic teikuma īpašības. Īpašs gadījums ir laiks un aspekts verbālā lēcienā (piemēram: # tajā laikā mēs peldējāmies upē »).

Atvasinātā morfoloģija

Atvasinātā morfoloģija attiecas uz jaunu leksēmu vai vārdu veidošanās procesiem. Šie procesi bieži ietver pamatnes vai saknes sistemātisku modificēšanu.

Kopumā visizplatītākais nosūtīšanas paņēmiens ir piestiprināšana. Piemēram, spāņu valodā tiek izmantoti priedēkli vai piedēkļi: godīgi, negodīgi, godīgi. Tomēr citās valodās ir pielikumi, interfiksi un apgraizījumi.

Papildus piestiprināšanai ir arī citi mehānismi, piemēram, līdzskaņu un patskaņu reducēšana, iekšēja modificēšana vai pārkārtošana vai segmentu izlaišana.

Piemēri

Valodās ir daudz dažādu morfoloģisko procesu, kas ir pieejami vārdu un to dažādo formu radīšanai.

Tomēr pastāv atšķirības atkarībā no tā, kādi morfoloģiskie procesi ir pieejami, cik bieži tie tiek izmantoti, un kāda veida informāciju šajos procesos var iekodēt.

Vispārīgi runājot, valodas var klasificēt, pamatojoties uz to vārdu veidošanas īpašībām un dažādu piestiprināšanas procesu izmantošanu. Tādējādi izšķir divus galvenos valodu veidus: analītisko un sintētisko.

Pirmajiem ir teikumi, kas pilnībā sastāv no brīvajām morfēmām, kur katrs vārds sastāv no vienas morfēmas. No savas puses sintētika ļauj iekļaut divas vai vairākas bloķētas morfēmas.

Morfēma ir semantiskās nozīmes minimālā vienība. Tas var būt bezmaksas kā "saule" "māja" vai "laiks" (viņiem pašiem ir nozīme); vai aizslēgts, piemēram, daudzskaitlis "s" vai piedēklis "dis" (tiem jābūt pievienotiem: papagaiļi - nevienmērīgi).

Šeit ir daži piemēri.

Svahili

Svahili valoda ir aglutinoša valoda - sintētiskās valodas veids, kurā morfēmas paliek nemainīgas:

- ninasoma (ni / yo - na / pašreizējā laikā - soma / lasīt): es lasīju.

- unasoma (jūs / jūs - nē / pašreiz saspringti - soma / lasāt): jūs lasāt.

- nilisoma: (ni / me - li / pagātnes laikos - soma / lasīt): es lasīju.

Spāņu valoda

Spāņu valoda ir arī sintētiska valoda, taču tā ir inflektīva vai saplūstoša valoda. To raksturo tas, ka viena un tā pati morfēma satur vairāku veidu gramatisko informāciju:

- Es runāju (sufikss "o": pirmās personas vienskaitlis, pašreizējs saspringts, indikatīvs noskaņojums).

- Runā (sufikss "a": trešās personas vienskaitlis, pašreizējs saspringts, indikatīvs noskaņojums).

- Viņš runāja (sufikss «o» ar akcentu: pirmās personas vienskaitlis, pagātnes saspringums, indikatīvs noskaņojums).

Ķīniešu mandarīnu valoda

Ķīniešu mandarīnu valoda ir analītiska valoda. Šāda veida valodās parasti ir stingrāki un sarežģītāki sintaktiskie noteikumi.

Arī vārdiem nav morfoloģisko zīmju, lai parādītu viņu lomu teikumā. Tāpēc vārdu kārtība mēdz būt ļoti svarīga.

- 一个 男孩 yī ge nánhái (burtiski "vīriešu dzimuma bērns"): bērns.

- 四个 男孩 sì ge nánhái (burtiski “četri vīriešu dzimuma bērni”): četri bērni.

Atsauces

1. Aronoff, M. un Fudeman, K. (2004). Kas ir morfoloģija? Hoboken: izdevniecība Blackwell.
2. Enciklopēdija Britannica. (2016, 21. marts). Morfoloģija. Ņemts no britannica.com.
3. Fromkins, V .; Rodmens, R un Hyams, N. (2017). Ievads valodā. Bostona:
   Cengage mācīšanās.
4. Andersons, SR (s / f). Morfoloģija. Paņemts no cowgill.ling.yale.edu.
5. Vangs, X. (2015). Uzturēt trīs valodas: pusaudžu gadi. Bristole: daudzvalodu jautājumi.
6. Nordquist, R. (2017, 26. aprīlis). Infleksijas morfoloģija (vārdi). Paņemts no domaco.com.
7. Felíu Arquiola, E. (2009). Vārdi ar iekšējo struktūru. E. de Miguel (redaktors),
   Panorama de la lexicología, p. 51-82. Barselona: Ariel.
8. Manker, J. (2006). Morfoloģiskā tipoloģija. Izņemts no linguistics.berkeley.edu.