6 LITERĀRĀS ATZĪMES UN TO RAKSTUROJUMS - LITERATŪRA - 2025

Par of literariness zīmes ir tādas īpašas valodu un formālās īpašības, kas atšķir literāros tekstus, kuri nav. Kopumā literāru tekstu var definēt kā rakstu, kura mērķis ir pateikt stāstu vai izklaidēt. Parasti tā galvenā funkcija ir estētiska, taču tajā var būt nozīmīgi ziņojumi.

Literāro zīmju jēdziens ir saistīts ar krievu formālisma skolu, kuru vadīja Romāns Jākobsons. Šie formālisti dzeju uzskatīja par valodu, kas ir savdabīga. Tāpēc dzejoļi nebija veidoti no attēliem, idejām, simboliem, sociālajiem spēkiem vai nodomiem, bet no vārdiem.

Tādā veidā lasītprasme ir cieši saistīta ar īpašo valodas lietojumu; šajā gadījumā literārā valoda. Tas tiek izmantots tādā veidā, ka tas attālinās no pazīstamā, ikdienas un tiek parādīts lasītājam no jauna skatupunkta. Dzejā šie īpašie lietojumi ietver atskaņu, aliterāciju un hiperpole.

Tāpat rakstītības zīmes ir atrodamas prozā un drāmā. Tos izmanto ne tikai, lai izdaiļotu skaņdarbu un nodotu estētisko vērtību, bet arī lai tam piešķirtu dziļāku nozīmi.

Ļoti bieži šajos literatūras priekšmetos priekšroka tiek dota konotatīvajai, neviennozīmīgajai, subjektīvajai valodai un ar polisemēmisku raksturu.

Dažu literāro zīmolu īss apraksts

Konotatīvā valoda

Konotācija ir literārās valodas būtība. Tāpēc tas ir viens no literārajiem zīmoliem par excellence. Konotatīvā valoda attiecas uz daudzajām interpretācijas iespējām atkarībā no lasītāja literārā un personiskā konteksta.

Šajā ziņā vārdi literārajos skaņdarbos ir atsaucīgi. Tāpēc tā semantiskā vērtība nav atkarīga no skaidri izteikta valodas koda. Tie ir pilni kaislību, ideju, emocionālu lādiņu un noskaņojumu.

Daudznozīmīga vai polisemija

Vēl viena no visbūtiskākajām rakstpratības zīmēm ir polisemija. Šis vārds nāk no grieķu valodas vārda, kas tulko daudzas zīmes.

Tādējādi polisemija ir vārda asociācija ar divām vai vairāk atšķirīgām nozīmēm. Literatūrā to lieto, atsaucoties uz vairākām interpretācijām, kādas var būt vienam un tam pašam literārajam tekstam.

Dzejiskās funkcijas izplatība

Literārā valoda neaprobežojas tikai ar ideju komunikāciju, bet tās mērķis ir mēģināt ietekmēt lasītāja noskaņu, lai izjustu emocijas un sajūtas. Šī iemesla dēļ viena no rakstītības pazīmēm ir poētiskās (estētiskās) funkcijas pārsvars pār referentālo (denotivējošo) funkciju.

Īpaša sintakses izmantošana

Sintakse ir noteikumu kopums valodā. Tas nosaka, kuras vārdu kombinācijas no dažādām runas daļām jāizmanto pilnīgas domas izteikšanai.

Tagad viena no rakstītības pazīmēm ir sintaktisko noteikumu elastība. Tā, piemēram, dzejas vārdu secību var mainīt, lai sasniegtu noteiktus mākslinieciskos efektus. Daži no šiem efektiem rada noteiktu ritmu vai melodiju rindās, panākot uzsvaru un palielinot saikni starp diviem vārdiem.

No otras puses, noteikta sintakse lietošana var ietekmēt arī prozas teksta raksturu. Tas var uzlabot jūsu nozīmi un uzlabot jūsu tonusu.

Tādējādi frāzes vai īsie teikumi palielina teksta ātrumu. Ja nepieciešams nopietns tonis, var izmantot garus un sarežģītus teikumus.

Precīza vārdnīca

Literāros tekstos vārdu krājums ir precīzs un neaizvietojams. Vienu vārdu nevar aizstāt ar citu, jo mainās izteiksmīgais spēks. Tas notiek pat tad, ja ideja paliek tāda pati.

Turklāt ir svarīgi atzīmēt, ka izmantotā vārdnīca un sintakse ir cieši saistītas. Lielākoties sarežģītas vārdnīcas pieņemšana nozīmē sarežģītu teikumu sintaktisko struktūru un otrādi.

Kopā sintakse un īpaša vārdu izvēle palīdz rakstniekiem attīstīt teksta toni, noskaņu un atmosfēru, kā arī iesaistīt lasītājus.

Retoriskas figūras

Retoriskas figūras ir visdaudzveidīgākās literāruma pazīmes literārajos tekstos. Parasti tos izmanto, lai izdaiļotu jūsu izteicienus un panāktu zināmu ietekmi uz lasītāju. Daži no visizplatītākajiem tiks aprakstīti zemāk.

Salīdzinājums

Šī resursa izmantošana nozīmē kontrastu starp diviem cilvēkiem, vietām, lietām vai idejām. Rakstnieki un dzejnieki izmanto salīdzinājumu, lai savas sajūtas par kaut ko saistītu ar kaut ko lasītājiem saprotamu.

To var viegli atpazīt, izmantojot savienotājus, it īpaši “patīk” (piemēram: jūsu lūpas ir sarkanas un saldas kā zemenes).

Metafora

Metafora attiecas uz nozīmi vai identitāti, kas vienam subjektam tiek piešķirta caur otru. Tas tiek darīts, lai salīdzinātu, kaut arī ne tieši, divu entītiju līdzības un kopīgās iezīmes (piemērs: Jūsu zemeņu lūpas).

Anaphora vai aliterācija

Anaphora vai aliterācija sastāv no izteicienu, vārdu vai skaņu atkārtojumiem frāžu vai versu sākumā, lai tiem piešķirtu muzikalitāti.

Termins cēlies no latīņu anaforas. To, savukārt, veido priedēkļi ana, kas tulko "uz vai pret", un forumi, ko var interpretēt kā "pārnēsāt".

Prosopopēze

Šis literāro zīmju veids sastāv no cilvēka īpašību piešķiršanas lietām, dzīvniekiem vai nedzīvām būtnēm.

Izteicieni, piemēram, “Mēness man uzticēja tavus noslēpumus” vai “Es sapņoju savus sapņus ar sudraba pavedieniem”, ir skaidri piemēri šīs literārās ierīces izmantošanai.

Antitēze

Antitēze tiek izmantota, kad rakstnieks izmanto divus teikumus ar kontrastējošām nozīmēm, kas ir ļoti tuvu viens otram un kuriem ir kopīgs elements.

Neatkarīgi no tā, vai tie ir vārdi vai frāzes vienā un tajā pašā teikumā, antitēzi izmanto, lai izveidotu izteiktu kontrastu, izmantojot divus atšķirīgus elementus, kas apvienojas, lai izveidotu vienotu veselumu.

Antitēzes izmantošanas literatūrā mērķis ir radīt līdzsvaru starp pretstatītajām īpašībām un sniegt labāku priekšstatu par tēmu.

Šīs izmantošanas piemērs atrodams izteicienā: "Kad Neils Ārmstrongs pastaigājās uz Mēness, tas cilvēkam varbūt bija mazs solis, bet cilvēcei tas bija liels lēciens."

Hiperbatons

Hiperbatons ir literāra ierīce, kurā autors spēlē ar vārdu un frāžu regulāru izvietojumu. Tādējādi autors šādā veidā izveido teikumu, kas strukturēts atšķirīgi, lai nodotu to pašu nozīmi.

Šis resurss tiek izmantots, lai teikuma struktūrai pievienotu lielāku dziļumu un interesi. Piemēram, "es gāju tikai pa aukstiem un vientuļiem ceļiem" ir variācija ierastākā formā: "Es staigāju viens pats pa aukstajiem un vientuļajiem ceļiem".

Atsauces

1. Al Ameedi, R. (2015). Literārās valodas raksturojums. Paņemts no researchgate.net.
2. Martínez Garnelo, A. (2010). I literatūra, 1. sējums. Madride: Cengage Learning Editores.
3. Freijs, O. (2010). Metafora un literārums. Vīne: GRIN Verlag.
4. Literārās ierīces. (s / f). Kas ir literārās ierīces. Paņemts no literarydevices.net.
5. Esejisti. (s / f). Denotācija un konotācija. Paņemts no
6. Ramos Flores, H. (2010). Literatūra. Madride: Cengage Learning Editores.
7. Nordquist, R. (2018, 22. maijs). Polisēmija (vārdi un nozīmes). Paņemts no domaco.com.
8. Literārās ierīces. (s / f). Literārās ierīces (literārie termini). Paņemts no literary-devices.com/.
9. Nozīmē. (s / f). Nozīmē Anaphora. Paņemts no meanings.com.