VISATBILSTOŠĀKIE PĀRSKATU VEIDI - KULTŪRAS VĀRDNĪCA - 2025

Ir dažādi ziņojumu veidi . Tos var klasificēt pēc elementiem, kas to raksturo: noformējums, valoda, struktūra, mērķis, cita starpā.

Iesniedzot to, ziņojums var būt rakstisks vai mutisks situācijas, notikuma vai notikuma apraksts.

Ja tiek ņemts vērā valodas tips, var runāt par akadēmisko, zinātnisko, izplatīšanas un jaukto ziņojumu. Izmantotā valoda būs atkarīga no komunikatīvās situācijas.

Klasifikācija pēc struktūras attiecas uz tekstuālo tipoloģiju, kurā ziņojums ir ierāmēts. Tie var būt ekspozīcijas, aprakstoši, argumentējoši un skaidrojoši.

Bieži vien izmantotā struktūra ir saistīta ar pārskata mērķi. Piemēram, ja vēlaties informēt, parasti tiek izmantota aprakstu vai aprakstošā tipoloģija.

Visbeidzot, saskaņā ar mērķi, ir ļoti daudz ziņojumu. Tie cita starpā ietver piezīmes, oficiālus ziņojumus, zinātnisko un sociālo pētījumu ziņojumus, ekonomikas pārskatus.

4 labākās pārskatu klasifikācijas

1- Saskaņā ar jūsu prezentāciju

Ziņojuma prezentācija var būt divu veidu: mutiska vai rakstiska.

- mutiski

Liela daļa mutisko ziņojumu tiek rakstīti pirms iesniegšanas vai sagatavoti iepriekš. Policijas locekļu paziņojumi žurnālistiem ir mutiska ziņojuma piemērs.

- Raksti

Lielākā daļa ziņojumu ir uzrakstīti. To priekšrocība ir tā, ka tos var vieglāk izplatīt, jo var nosūtīt rakstisku ziņojumu kopijas.

2 - atkarībā no izmantotās valodas

Ņemot vērā izmantoto valodu, ziņojumi var būt akadēmiski, zinātniski, populāri un jaukti.

- akadēmiķi

Akadēmiskie ziņojumi ir tie, kas rakstīti izglītības komunikatīvās situācijas ietvaros.

Akadēmiskie ziņojumi ir teksti, kas nav narratīvi un tiek veidoti izglītības vajadzībām: eksāmeni, esejas, ziņojumi par situāciju klasē, informatīvas grāmatas, pie kurām studenti dodas mācīties, tēzes, publicēti pētījumi, cita starpā.

- Zinātnieki

Zinātniskie ziņojumi ir tie, kas cita starpā izmanto specializēto terminoloģiju zināšanu jomā: bioloģijā, fizikā, ķīmijā, vēsturē.

Tāpat kā akadēmiskos tekstus, tos var radīt izglītības kontekstā. Tomēr auditorija ir ierobežotāka: šajā gadījumā tā ir zinātnieku kopiena.

- Par izpaušanu

Informācijas atklāšanas ziņojumos tiek izmantota vispārīgāka valoda. Tie nav vērsti uz noteiktu auditoriju, drīzāk to mērķis ir sasniegt lielu sabiedrības daļu.

Televīzijas ziņu pārraides ir šāda veida ziņojumu piemērs.

- jaukts

Jaukti ir tie, kuros tiek apvienoti iepriekš minētie pārskatu veidi.

Piemēram, zinātnisks pētījums, kas veikts kā universitātes pētniecības darbs, vienlaikus ir zinātnisks un akadēmisks ziņojums. Ja šis pētījums tiek publicēts, tas kļūst par informācijas atklāšanas ziņojumu.

3- Saskaņā ar struktūru

Ziņojuma struktūra ir saistīta ar tekstuālo tipoloģiju. Ir pārskati, aprakstoši un argumentējoši ziņojumi.

- Izstāde

Apkopojuma ziņojumi ir tie, kuros tiek uzrādīti fakti, tos interpretējot vai neanalizējot.

Šāda veida ziņojumu struktūrā nav ietverti secinājumi vai ieteikumi, jo šo divu elementu klātbūtne nozīmētu, ka tiek veikta sniegtās informācijas analīze. Tāpat nav autora viedokļa.

- Aprakstošs

Aprakstošie ziņojumi izskaidro, kā tiek veikta darbība vai kādas ir objekta vai situācijas raksturīgās iezīmes.

Tāpat kā ekspozīcijas pārskatos, arī aprakstošajos ziņojumos informācija netiek analizēta, bet ir tikai sniegta. Viņi arī tam līdzinās, nesniedzot autora viedokli.

Daži aprakstošu ziņojumu piemēri ir lietotāja rokasgrāmatas un pētījumi, kuru mērķis ir aprakstīt parādības.

- Argumentatīvs

Argumentatīvie ziņojumi ir tie, kuru mērķis ir pārliecināt lasītājus ņemt vērā rakstnieka viedokli. Tas nozīmē, ka argumentējošajos ziņojumos ir ietverts autora viedoklis.

Labi argumentējoši ziņojumi arī atspoguļo pretējus uzskatus. Tas piešķir argumentam spēku, jo tas parāda, ka pēc esošo alternatīvu izpētes ir izvēlēta vispiemērotākā.

Šāda veida ziņojumos ir ietverti secinājumi, kuros apkopoti vissvarīgākie punkti, kas atbalsta autoru darbu.

- Interpretācija

Skaidrojošie ziņojumi ir aprakstoši vai aprakstoši teksti, kuros sniegtā informācija tiek analizēta un interpretēta.

Šī iemesla dēļ tajos ir ietverti secinājumi, secinājumi un ieteikumi, kas parāda, ka tiek ņemtas vērā sekas, ko varētu radīt pētāmā parādība. Autors var iekļaut savu viedokli.

4- Atbilstoši mērķim

Pārskata mērķis atšķirs to pēc formas, struktūras un valodas. Šeit ir daži pārskatu paraugi pēc mērķa.

- Memorands

Memorandi, ko sauc arī par piezīmēm, ir regulāri ziņojumi, ko izdod organizācija.

Šāda veida ziņojumu mērķis ir garantēt iekšēju saziņu starp dažādiem departamentiem, kas veido uzņēmumu.

Izmantotā valoda ir bezpersoniska un objektīva, savukārt struktūra parasti ir ekspozīcijas. Tajā iekļauta informācija par emitentu, saņēmēju, izdošanas datumu un apspriežamo tēmu.

- oficiāli ziņojumi

Oficiālajiem pārskatiem ir stingrāka un metodiskāka struktūra nekā piezīmēm. Oficiālā ziņojuma mērķis ir informēt un atbalstīt sniegto informāciju.

Šī iemesla dēļ tajā ir atsauces, kas ir darbi, uz kuriem balstās veiktais pētījums.

- vēstules

Tāpat kā piezīmes, arī vēstuļu funkcija ir saziņa. Tomēr tie atšķiras no šiem, jo ​​vēstuļu mērķis ir vērsts uz ārējas saziņas nodrošināšanu.

- Ekonomikas pārskati

Ekonomiskie pārskati ir pārskati, kuru uzdevums ir informēt par valsts, organizācijas vai uzņēmuma departamenta ekonomisko stāvokli.

- literārais ziņojums

Literārā ziņojuma mērķis ir analizēt autora darbu. Tajā tiek salīdzināti un pretstatīti rakstnieka teksti vai izpētīti konkrēta teksta elementi.

Atsauces

1. Dažādu veidu ziņojumu sastādīšana. Iegūts 2017. gada 26. novembrī no pediaa.com
2. Četri pārskatu formu veidi. Iegūts 2017. gada 26. novembrī no vietnes penandthepad.com
3. Četri pārskata formātu veidi. Iegūts 2017. gada 26. novembrī no vietnes work.chron.com
4. Iegūts 2017. gada 26. novembrī no vietnes wikipedia.org
5. Pārskata definīcija un veidi. Iegūts 2017. gada 26. novembrī no vietnes domaco.com
6. Ziņojuma rakstīšana: veidi, formāts, struktūra. Saņemts 2017. gada 26. novembrī no slideshare.net
7. Pārskatu veidi. Saņemts 2017. gada 26. novembrī no dlsweb.rmit.edu.au
8. Pārskatu veidi. Saņemts 2017. gada 26. novembrī no vietnes libguides.rutgers.edu