Falla posms , kas Freida teoriju psihosociālās attīstības, ir trešais posms, ka bērni iet cauri ceļā uz psiholoģisko nobriešana, pēc mutvārdu un anālās posmos. Saskaņā ar šo Austrijas psihoanalītiķi, lai attīstītu pieaugušā personību, bērniem jāiziet piecas dažādas fāzes, un katrai no tām ir ļoti atšķirīgas īpašības.
Falliskajā stadijā, kas notiek no 3 līdz 6 gadu vecumam, bērnu libido ir vērsts uz viņu dzimumorgāniem, kas ir viņu galvenā erogēnā zona. Indivīds sāk vairāk apzināties savu un citu ķermeni, papildus jūtot interesi par atšķirībām katras personas anatomijā.
Avots: pixabay.com
Pēc Freida vārdiem, šajā posmā bērni sāk saprast atšķirības starp “vīrieti” un “sievieti”, kas daudzos gadījumos rodas pēc tam, kad ir parādījusies izzinoša izturēšanās, piemēram, pieskaroties viņu pašu dzimumorgāniem vai mēģinot citus cilvēkus redzēt kailus. Turklāt šajā posmā sāk veidoties dzimumu lomas.
No otras puses, falliskajā stadijā sāk veidoties daži no vissvarīgākajiem individuālās personības psiholoģiskajiem konfliktiem, Oidipus komplekss zēniem un Electra komplekss meitenēm. Tas ievērojami maina attiecības ar vecākiem un noteiks personas personības attīstību nākotnē.
Personības konflikti
Freids personības attīstību izprot kā procesu, kurā parādās zināmi konflikti, kas bērnam jāatrisina pirms kļūšanas par īstu pieaugušo. Tieši falliskajā stadijā parādās divi vissvarīgākie: Oedipus komplekss zēniem un Electra komplekss meitenēm.
Zigmunds Freids, viens no mūsdienu psiholoģijas tēviem. Avots: Max Halberstadt Šie "kompleksi" ir metaforas, kas mēģina izskaidrot acīmredzamo bērnu konkurenci ar viņu viendzimuma vecākiem. Tādējādi zēni izjustu zināmu skaudību par savu tēvu un mēģinātu vairāk pieķerties mātei, savukārt meitenes mēģinātu sabotēt māti, lai uzvarētu tēva simpātijas.
Freidam un dažiem viņa mācekļiem pareiza Oedipus vai Electra kompleksa risināšana ir būtiska, lai bērni attīstītu veselīgu personību un spēcīgu seksuālo identitāti. Šī konflikta pastāvīgums visā cilvēka dzīvē varētu izskaidrot dažas patoloģijas vai seksuālo vēlmju parādīšanos, kas atšķiras no normas.
Oidipus komplekss
Pirmais Freida aprakstītais konflikts bija Oidipusa komplekss, kas nosaukts par grieķu leģendu ar tādu pašu vārdu, kurā karalis slepkavo savu tēvu, lai apprecētos ar māti, to nezinot. Psihoanalītiķis šo terminu izmantoja, lai atsauktos uz dinamiku, ar kādu bērni libido koncentrējas uz māti, kas izraisa tādas emocijas kā greizsirdība vai sāncensība pret tēvu.
Tā kā bērnam ir nepieciešama mātes aizsardzība un viņš vēlas justies pie viņa, viņa id (pēc Freida domām viena no prāta sastāvdaļām) vēlas nogalināt savu tēvu; bet viņš pats, prāta reālistiskā daļa, zina, ka pieaugušais ir stiprāks un tāpēc nevar viņam kaitēt.
Tā rezultātā bērns izjūt neracionālu un zemapziņā izteiktu nepatiku pret savu tēvu, kas galvenokārt izpaužas kā "bailes no kastrācijas". Laika gaitā šis konflikts ir jāatrisina, lai indivīds varētu pieņemt savu vīrišķību un attīstīt veselīgu pieauguša personību.
Electra komplekss
Freida agrīnajās teorijās viņš nekad nenorādīja uz Oedipus kompleksa sievietes versiju. Tomēr Karls Jungs, viens no viņa galvenajiem mācekļiem, postulēja teoriju, ka meitenēm ir līdzīga parādība: Electra komplekss.
Karls Jungs
Šīs psiholoģiskās parādības pamatā būtu tā dēvētā "dzimumlocekļa skaudība", ko izraisīja meitene, saprotot, ka bez šī dzimumorgāna viņa nevar seksuāli dominēt mātei, kā to vēlētos viņas infantilais ego. Lai kompensētu, meitene novirzītu savu libido uz tēvu, tādējādi attīstot heteroseksuālas sievišķības principu.
Electra komplekss atrisināsies, kad meitene aizvietoja savu bērnības vēlmi turēt dzimumlocekli ar bērna piedzimšanu pilngadības laikā. Pēc Freida un viņa mācekļu domām, falliskajā stadijā esošais sieviešu konflikts būtu emocionāli intensīvāks meitenēm nekā zēniem, tāpēc grūtības rastos vairāk vai netiktu pareizi atrisinātas.
Aizsardzības mehānismi
Falliskās stadijas laikā abu dzimumu bērni izstrādā virkni psiholoģisko aizsardzības mehānismu, kas viņiem palīdz atrisināt konfliktus, kas rodas starp viņu un viņu pašiem. Tās paliks visu mūžu, bet šajā laikā ir ļoti acīmredzamas.
Tādējādi starp vissvarīgākajiem aizsardzības mehānismiem mēs atrodam represijas, kas nozīmē atmiņu, emociju un ideju bloķēšanu; un identifikācija, kas sastāv no viena dzimuma vecāku līdzvērtīgām īpašībām. Šie mehānismi palīdzētu bērnam mazināt satraukumu un sāncensību ar pretējā dzimuma vecākiem.
Ja bērnam neizdodas atrisināt falliskās stadijas konfliktu, pieaugušā vecumā viņš var uzrādīt tādus simptomus kā zems pašnovērtējums, kautrība, naids pret pretējo dzimumu, apsolījums vai grūtības veidot stabilas attiecības ar partneri.
Pierādījumi
Pēdējās desmitgadēs zinātnieki visā pasaulē plaši kritizē Freida psiholoģiskās teorijas. Tas ir tāpēc, ka viņu audzināšanas veids neļauj tos viegli pārbaudīt no zinātniskā viedokļa, tāpēc ir ļoti grūti gan pārliecināties par to patiesumu, gan parādīt, ka nav.
Sakarā ar to mūsdienu psiholoģijā ir ļoti izplatīti noraidīt Freida idejas kā pilnīgi nepatiesas vai bezjēdzīgas. Tomēr dažos gadījumos tos turpina piemērot, un terapijas, kuru pamatā ir viņu idejas, ir izrādījušās ļoti efektīvas noteiktu psiholoģisku problēmu ārstēšanā.
Atsauces
- "Psihoseksuālie posmi": Vienkārši psiholoģijā. Iegūts: 2020. gada 7. aprīlī no vietnes Simply Psychology: vienkāršipsychology.com.
- "Freida psihoseksuālās attīstības stadijas": VeryWell Mind. Iegūts: 2020. gada 7. aprīlī no vietnes VeryWell Mind: verywellmind.com.
- "Falliskā skatuve" vietnē: SpringerLink. Iegūts: 2020. gada 7. aprīlī no vietnes SpringerLink: link.springer.com.
- "Freida psiho-seksuālās attīstības posmi" in: All Psych. Iegūts: 2020. gada 7. aprīlī no vietnes All Psych: allpsych.com.
- "Falliskā skatuve": Wikipedia. Iegūts: 2020. gada 7. aprīlī no Wikipedia: en.wikipedia.org.