- Analogās spriešanas piemēri
- 1. Produkta pirkšana
- 2. Vēlēšanu procesi un balsošana
- 3. saistīti ar veselību
- 4. Pielietojums psiholoģijā
- 5. Izmantošana dabaszinātnēs
- 6. Valodu vārdnīcas rīks
- Atsauces
Analoģisks spriešana ir no induktīvās spriešanas raksturs, kurā divas atšķirīgas situācijas ir saistītas, bet atbilst tā pati loģika aizsargā konkrētā procesa veidu.
Izmantojot analoģisku argumentāciju, ir iespējams izdarīt secinājumu, balstoties uz iepriekš izveidotām telpām un veicot abu salīdzinājumu, lai iegūtu rezultātu, kas ir analoģijas produkts.
Izmantojot šāda veida argumentāciju, katru dienu ir iespējams izdarīt dažādus secinājumus. Izmantojot analogās argumentācijas, miljoniem cilvēku savā dzīvē pieņem svarīgus lēmumus, tostarp piedalās politiskajā dzīvē tādās darbībās kā balsošana vai tirdzniecībā, iegādājoties produktu.
Analogās spriestspējas tiek izmantotas psiholoģiska un sociāla rakstura kognitīvajos testos. Arī šāda veida jautājumi bieži tiek iekļauti pārbaudījumos, jo, pareizi argumentējot, var saprast pasaules un vides zināšanas, kā arī vārdu krājumu un valodas izpratni.
Zinātnisko eksperimentu realizēšanai dominē analogā argumentācija. To bieži izmanto arī medicīnā, jo cilvēka ķermenis ir grupa, kurā katra situācija rada cēloņus un sekas, kuras var saprast analogās spriešanas ietvaros.
Analogās spriešanas piemēri
Analogās spriestspējas tiek izmantotas daudzās ikdienas dzīves nozarēs. Parasti šāda veida argumentācija netiek izmantota apzināti, tāpēc tā tiek saprasta tikai tad, kad tiek izskaidrota tās kontekstualizācija un vēlāk piemērošana. Daži piemēri:
1. Produkta pirkšana
Kad cilvēks dodas uz lielveikalu, viņš nopirks produktus, kas viņiem nepieciešami dažādu iemeslu dēļ. Pašreizējā sistēmā produktus tirgo ar zīmoliem, kuriem, lai gūtu panākumus, ir jāiegūst prestižs.
Viens no visizplatītākajiem analogajiem argumentiem šobrīd ir tāds, ka, ja viens izstrādājums no noteikta zīmola darbotos labi, darbotos arī cits šī paša zīmola produkts. To pašu var piemērot pretējā virzienā.
Zīmols A tīrītājs bija ļoti efektīvs, tāpēc arī zīmola A ziepēm jābūt labām.
2. Vēlēšanu procesi un balsošana
Šajā ziņā tiek izmantota loģika, kas līdzīga tirdzniecībai. Ja cilvēks domā, ka kādas partijas valsts amatpersonai ir veicies labi, viņš var secināt, ka arī citiem šīs politiskās partijas kandidātiem būs labi.
To pašu var attiecināt uz ierēdni, kurš plāno kandidēt uz atkārtotu ievēlēšanu. Ja persona domā, ka pirmajā periodā viņi ir rīkojušies nepareizi, viņi var secināt, ka otrajā to turpinās darīt nepareizi.
Gonzalo Rodríguez kungam ir veicies ļoti labi kā padomniekam, tāpēc es domāju, ka viņš turpinās darīt labu darbu, ja uzvarēs nākamajās vēlēšanās.
3. saistīti ar veselību
Neatkarīgi no tā, vai esat veselības aprūpes speciālists, slimību simptomi un dažādas kaites var kaut ko norādīt, un tāpēc tiem var piemērot loģisku pamatojumu.
Ja ir zināms, ka saaukstēšanās izraisa daudz šķaudīšanu un kādam ir saaukstēšanās, tad ir saprotams, ka viņi daudz šķauda.
Veselības aprūpes speciālisti izmanto šāda veida analogās argumentācijas, pamatojoties uz viņu pieredzi un pētījumiem, lai varētu noteikt, kas notiek katrā organismā un kāpēc tas uzvedas noteiktā veidā.
Ja viens no Zika simptomiem ir izsitumi uz ādas, un manam draugam Havieram ir šādi izsitumi, iespējams, ka viņam ir Zika.
4. Pielietojums psiholoģijā
Dažāda veida psihologi pēta cilvēku psihi un to, kā viņu uzvedība ietekmē apkārtējo vidi. Šajā ziņā analogās spriešanas izmantošana var būt ļoti noderīga veiktajai analīzei.
Ja psihologs saprot, ka kāds no viņa pacientiem uz rīcību vai attieksmi reaģē negatīvi, var būt, ka, redzot sevi kaut kas līdzīgs, reakcija ir ļoti līdzīga.
Emocijas bieži tiek izmantotas analoģijas veidā un reaģē uz instinktiem, kas cilvēkam ir un kas izpaužas sabiedrībā. To izpēte tiek veikta rūpīgā veidā.
Ja Kassandra sajukums, kad ierodas mamma, viņa, iespējams, būs sajukusi, kad mamma ar viņu sarunāsies.
5. Izmantošana dabaszinātnēs
Analizējot parādītos cēloņus un sekas, dabas zinātņu izpratnē ir bijušas ļoti analogas.
Bioloģiskajā nozarē analogi apsvērumi ir ļoti izplatīti, lai izprastu telpas, kurās apdzīvo sugas, kā arī viņu uzvedības veidošanos līdz mūsdienām.
Ķīmijai līdzīga rīcība notiek, izmantojot jaunus elementus, kas vēl nav atrasti vai sintezēti, un pēc to atomu skaita var secināt.
Elementu atomu skaits nosaka protonu un elektronu skaitu, kāds ir šī elementa atomam. Pašlaik ir atrasti 118, taču var pieņemt, ka būs 119.
6. Valodu vārdnīcas rīks
Šis ir viens no visizplatītākajiem veidiem, kuriem tiek izmantota analogā argumentācija. To parasti piemēro tieši, lai pārbaudītu izpratni par noteiktiem faktoriem, kas saistīti ar valodu.
Šāda veida argumentācija parasti tiek uzdota pārbaudījumos, kuriem nepieciešama lasīšanas izpratne, kā arī pamatzināšanas par izmantoto vārdu krājumu, kas arī tiks izmantots.
Analogi arī palīdz saprast vārdu etimoloģiju un to attiecības ar līdzīgas izcelsmes citiem. Kad tiek lūgts pabeigt analogu argumentāciju, tas tiek darīts ar divējādu mērķi - saprast, vai tiek izprasta izmantotā loģika un vai ir pieejams nepieciešamais līmenis jautājuma izpratnei un analīzei.
Suns ir dzīvnieks, kāda roze ir stādīšana.
Diktatūra ir demokrātija, kāda ir jūra.
Drēbes ir bikses, kāds instruments ir ģitāra.
Atsauces
- Arismendi, M., Fiorentini, L., Primero, G., Tabullo, A., Vanotti, S. un Yorio, A. (2012). Analogais pamatojums no relāciju kadru teorijas modeļa. Revista Brasileira de Terapia Behavioral e Cognitiva, 14 (1), 57-73.
- Benítez, R. un García, G. (2010). Verbāls analogs spriešana: būtiska rakstiskās produkcijas izziņas prasme. Onomázeins, 165–194.
- Bolívar, C. un Ríos, A. (2009). Verbālā argumentācija un analogā domāšana. Akadēmisko problēmu risinājums. Rosario, Argentīna: Medicīnas un veselības zinātņu stundas. Rosario Universitāte
- Oliva, J. (2004). Analogi domājot no izglītības pētījumiem un no dabaszinātņu skolotāja viedokļa. Zinātniskās izglītības elektroniskais žurnāls, 3 (3), 363-384.
- Tiešsaistes psiholoģija. (sf). Ievads analogajā spriešanā. Tiešsaistes psiholoģija. Atgūts no psychology-online.com.
- Salmon, M. (2012). Ievads loģikā un kritiskajā domāšanā. Cengage mācīšanās.
- Valensuela, C. (2011. gada 15. novembris). Analogā argumentācija. Kritiskā domāšana . Atgūts no pen-cri.blogspot.com.