- Anatomija
- -Labās puslodes struktūra
- -Puslodžu sadalījums
- -Meningeri
- raksturojums
- Neverbāls
- Muzikāls
- Sintētisks
- Holistiska
- Ģeometriski-telpiskais
- Iespējas
- Stimula apstrāde
- Vizuāli-telpiskās, skaņas un sajūtu veidošanas prasmes
- Telpiskā orientācija
- Labās puslodes sindroms
- Atsauces
Labās cerebrālās puslode ir viens no diviem struktūras, kas veido lielāko reģiona smadzeņu. Konkrēti, kā norāda nosaukums, tas aptver labo smadzeņu daļu.
Labajā smadzeņu puslodē ir ietverts liels skaits smadzeņu struktūru, kas attiecas uz smadzeņu garozu, un tā ir pareizi norobežota no kreisās smadzeņu puslodes caur starpposmisko plaisu.
Tādējādi labā labā puslode ietver ļoti plašu smadzeņu struktūru, kuru ir viegli identificēt ar neiroattēlu palīdzību. To raksturo tas, ka funkcionēšanai ir virkne īpašību, kas to atšķir no kreisās smadzeņu puslodes.
Vairāki pētījumi sakrīt, nosakot labo smadzeņu puslodi kā integrējošu puslodi, kas ir neverbālo visu telpisko fakultāšu neironu centrs.
Tāpat šķiet, ka labajai puslodei ir liela loma arī sajūtu, jūtu un telpisko, vizuālo un skaņu spēju attīstīšanā. Šī iemesla dēļ daudzi autori to uztver kā smadzeņu māksliniecisko un radošo puslodi.
Anatomija
Labā smadzeņu puslode veido smadzeņu labo un augstāko reģionu. Tas ir, tas aptver smadzeņu garozas labo daļu.
Tā ir apgriezta kreisās smadzeņu puslodes struktūra, lai gan, tāpat kā pārējā ķermenī, smadzeņu labā daļa nav apgriezti simetriska attiecībā pret kreiso pusi, kaut arī tā ir ļoti līdzīga.
-Labās puslodes struktūra
Anatomiski to raksturo sedzot pusi no piecām smadzeņu garozas lielajām daivām. Šie ir:
- Frontālā daiva: atrodas smadzeņu frontālajā daļā (uz pieres).
- Parietālā daiva: atrodas smadzeņu augšējā daļā.
- Okupitālā daiva: atrodas smadzeņu aizmugurējā daļā (pakauša daļā).
- Laika daiva: atrodas smadzeņu mediālajā daļā.
- Insula: mazs reģions, kas atrodas zem īslaicīgās daivas.
Šīs daivas raksturo tas, ka tā pilnībā aptver visu smadzeņu garozu. Šī iemesla dēļ tās nav unikālas labās puslodes struktūras, jo tās atrodas arī kreisajā puslodē.
Katra no daivām ir simetriski sadalīta starp abām smadzeņu puslodēm tā, ka puse no frontālās, parietālās, pakauša, temporālās un izolācijas daivām atrodas labajā puslodē, bet otra - kreisajā puslodē.
-Puslodžu sadalījums
Labā puslode ir pareizi atdalīta no tās kreisās puses analoga, tas ir, no kreisās puslodes. Šis dalījums tiek veikts caur dziļu sagitālu plaisu garozas mediālajā līnijā, ko sauc par smadzeņu starpnozaru vai garenisko plaisu. Šajā attēlā var redzēt šo dalījumu, kreisā puslode ir ceriņi vai purpursarkani:
Starpdisfēriskā plaisa satur dura mater kroku un smadzeņu priekšējās artērijas. Corpus callosum atrodas plaisas dziļākajā reģionā - komisijā, ko veido baltas nervu šķiedras un kas ir atbildīgas par abu pusložu savienošanu.
Neskatoties uz atšķirīgu smadzeņu struktūras iekļaušanu, labā smadzeņu puslode ir anatomiski un funkcionāli savienota ar kreiso smadzeņu puslodi.
Informācijas apmaiņa starp puslodēm ir pastāvīga, un abi kopā piedalās lielākajā daļā smadzeņu darbību.
-Meningeri
Kā tas ir visos smadzeņu reģionos, labo puslodi raksturo tas, ka to ieskauj trīs apvalki: dura mater, pia mater un arachnoid membrāna:
-Dura mater: tā ir labās puslodes visattālākā membrāna, tas ir, vistuvāk galvaskausam. Šis slānis ir pievienots kaulainām struktūrām, kas ir galvaskausa daļa, lai pareizi atbalstītu smadzenes.
- Arachnoid membrāna: šī membrāna atrodas dura mater iekšējā pusē un darbojas kā tilts starp pašu dura mater un puslodes garozas reģioniem.
-Pia mater: tā ir labās smadzeņu puslodes iekšējā membrāna. Šī membrāna ir blakus smadzeņu matērijai un ir piesaistīta citām smadzeņu apakšējām struktūrām.
raksturojums
Kaut arī smadzeņu reģioni, kurus aptver labā puslode, ir tādi paši kā tiem, kurus satur labā puslode, abām puslodēm ir atšķirīgas funkcionālās īpašības un īpašības.
It kā katra garozas struktūra uzņem atšķirīgu funkciju atkarībā no puslodes, kurā tā atrodas.
Funkcionālā līmenī labā smadzeņu puslode iebilst pret kreisās smadzeņu puslodes īpašībām.
Kamēr kreiso puslodi uzskata par verbālu, analītisku, aritmētisku un detalizētu puslodi, labo puslodi uzskata par neverbālo, muzikālo, sintētisko un holistisko puslodi.
Labās smadzeņu puslodes galvenās īpašības ir:
Neverbāls
Labā smadzeņu puslode (parasti) nepiedalās tādu verbālu darbību veikšanā kā runāšana, valoda, lasīšana vai rakstīšana.
Šī puslode tiek uzskatīta par visuattelpu struktūru, kur galvenās veiktās funkcijas ir saistītas ar vizuālo un telpisko elementu analīzi un argumentāciju.
Muzikāls
Labajā smadzeņu puslodē ir galvenā loma ar mūziku saistīto darbību attīstībā. Piemēram, mācīšanās spēlēt instrumentu notiek galvenokārt šajā smadzeņu puslodē.
Tāpat tādus elementus kā melodija, ritms vai harmonija apstrādā labā smadzeņu puslode.
Sintētisks
Atšķirībā no kreisās smadzeņu puslodes labajā puslodē nav analītiskas funkcijas, bet tiek veikta sintētiska aktivitāte.
Labā puslode ļauj postulēt hipotēzes un idejas, lai tās varētu pretstatīt, un domu ģenerēšanai vienmēr nav jāveic sīka analīze vai patiesuma pārbaude.
Holistiska
Labās smadzeņu puslodes darbība ieņem metodoloģisko stāvokli, kurā elementi tiek analizēti, izmantojot integrētas un globālas metodes.
Labās puslodes ģenerētās domas neaprobežojas tikai ar to elementu analīzi, kas veido elementus, bet ļauj mums pieņemt plašāku un vispārīgāku redzējumu.
Šī iemesla dēļ labā smadzeņu puslode ir ļoti iesaistīta struktūra mākslinieciskos, radošos un novatoriskos domāšanas procesos.
Ģeometriski-telpiskais
Kognitīvās spējas, kas visvairāk izceļas labajā puslodē, ir saistītas ar telpiskajām un ģeometriskajām spējām. Kosmosa sakārtošana, garīgo attēlu ģenerēšana vai ģeometriskā uzbūve ir darbības, kuras veic šī smadzeņu puslode.
Iespējas
Labajā puslodē ir iespējams integrēti uztvert situācijas un domāšanas stratēģijas. Tas aptver dažāda veida informāciju (attēlus, skaņas, smakas utt.) Un pārraida tos kopumā.
Proti, labās puslodes priekšējā daiva un temporālā daiva ir atbildīgas par specializētām neverbālām darbībām. Turpretim pārējām divām daivām (parietālajai un pakaušajai) labajā puslodē ir mazāk funkciju.
Stimula apstrāde
Pirmkārt, labā puslode ir atbildīga par stimulu izstrādi un apstrādi, ko uztver ķermeņa kreisā puslode. Piemēram, kreisās acs uztverto informāciju apstrādā labā labā puslode, bet labās acs uztvertos stimulus apstrādā kreisā puslode.
Vizuāli-telpiskās, skaņas un sajūtu veidošanas prasmes
Tas ir neverbālo visu telpisko fakultāšu centrs, un tai ir īpaši būtiska loma jūtu, prosodijas un īpašo spēju, piemēram, vizuālās vai skaņas, attīstīšanā.
Runājot par tā darbību, labā puslode neizmanto tradicionālos mehānismus domu analīzei, bet drīzāk darbojas kā integrējoša puslode.
Telpiskā orientācija
Labā puslode tiek uzskatīta par telpiskās orientācijas uztvērēju un identifikatoru, un tieši smadzeņu struktūra ļauj attīstīt pasaules uztveri krāsas, formas un vietas ziņā.
Pateicoties labās puslodes funkcijām, cilvēki daudzu citu starpā spēj veikt tādas darbības kā pozicionēšana, orientācija, pazīstamu objektu vai struktūru identificēšana vai pazīstamu cilvēku seju atpazīšana.
Labās puslodes sindroms
Labās puslodes sindroms ir stāvoklis, kam raksturīgas izmaiņas šīs puslodes baltajā vielā vai veidos, kas ļauj izveidot savienojumu ar dominējošo puslodi.
Šīs izmaiņas sauc par labās puslodes sindromu, bet tās var attīstīties arī kreisajā puslodē. Tas vienmēr notiek nedominējošā (neverbālā) puslodē, kas parasti ir labā puslode.
Labajā puslodes sindromā ir izmaiņas puslodes savienojuma ceļos, kas veido kommisuālas šķiedras. Tas var ietekmēt dažādas garozas zonas, kas veido asociācijas šķiedras un projekcijas šķiedras.
Ne dominējošās puslodes (parasti labās) īpašā funkcija ir neverbālā komunikācija. Tādā veidā šis sindroms parasti rada neverbālās komunikācijas problēmas, tostarp grūtības interpretēt žestu valodu, sejas izteiksmi un stājas variācijas.
Bērni ar labās puslodes sindromu parasti attēlo attēlu, kam raksturīgi neverbāli traucējumi: redzes-telpiskās, grafiskās un motoriskās un organizatoriskās grūtības darbību secībā.
Atsauces
- Acosta MT. Labās puslodes sindroms bērniem: neverbālās mācīšanās traucējumu funkcionālā un nobriešanas korelācija. Rev Neurol 2000; 31: 360-7.
- Geschwind N, Galaburda AM, ed. Smadzeņu dominēšana. Kembridža: Harvard University Press; 1984. gads.
- Hutslers, J .; Galuske, RAW (2003). "Puslodes asimetrijas smadzeņu garozas tīklos". Tendences neirozinātnēs. 26 (8): 429–435.
- Makdonalds BC. Nesenās mācīšanās traucējumu modeļa piemērošanas jaunākās tendences. Curr Psychiatry Rep 2002; 4: 323-30.
- Rebollo MA. Neirobioloģija. Montevideo: Medicīnas bibliotēka; 2004. gads.
- Ričs, Stefānija K. un Ņina F. Dronkeri. «Vārdu izvēle: kreisā puslode, labā puslode vai abas? Vārdu ieguves lateralizācijas perspektīva. »Wiley tiešsaistes bibliotēka. 2016. gada 14. janvāris. Web. 2016. gada 31. marts.